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瓷砖胶网络文明传播活动方案(精选11篇)
为了确保活动安全顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的网络文明传播活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 
网络文明传播活动方案 篇1
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常行为规范,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范;
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的学生;
3、振奋全体师生的精神面貌,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!
三、主题范围:
1、基础文明修养:
重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。
2、团队精神:
重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感:
重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念:
重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神:
重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能有效性地学习。
网络文明传播活动方案 篇2
一、活动主题
“致敬最可爱的人”
二、活动时间
20xx年7月22日至7月31日
三、参与方式
1、微博参与:网络文明传播志愿者可选择参与其中的一项活动,以#致敬最可爱的人#为关键词,通过新浪微博晒出参与活动的照片或者微视频,并配发相关文字@中国文明网@文明十堰。
a、用一句话致敬最可爱的人。中华民族勤劳勇敢、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难的性格,在中国军人身上体现得尤为显著。无论在电视上,还是在现实生活中,只要看到中国军人的身影,我们的心中就会升起由衷的敬佩之情。让我们用发自内心的一句最真诚的话语,致敬最可爱的人。(备注:可以直接发微博说一句话,也可以手写用图片的形式展示。)
b、用一幅画致敬最可爱的人。沸腾的热血,燃烧的青春,如歌的生命铸就了他们铁一般的肩膀;无悔的人生,神圣的职责,坚定的信念织就了他们永绿的军装。他们就是军人,永远最可爱的人。让我们拿起手中的笔勾勒出他们在我们心中最美的模样,致敬最可爱的人。(备注:用图片的形式展示,并配上一句话,如:我心目中的军人是身材提拔、目光坚定的。)
C、用一首歌致敬最可爱的人。军歌的美不仅仅在于它那优美动听的旋律,而是美在可以凝聚军心、鼓舞士气。军旅歌曲,反映了部队官兵战争时期的战斗生活、和平时期的训练生活,也反映了官兵的精神面貌。让我们饱含深情地为他们唱一首军歌,致敬最可爱的人。(备注:MP3、MP4格式均可,自己上传至腾讯视频后发网址,可选取一首歌的一部分,不用复唱,时长1分钟左右。)
2、微话题参与:在新浪微博上开设#致敬最可爱的人#微话题,邀请网络文明传播志愿者参与话题讨论(网址:“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案),并通过新浪微博@中国文明网@文明十堰。
3、参与:转发文明十堰以“致敬最可爱的人”为主题编发的,可也自己晒图、配文分享至朋友圈。
4、博客参与:以“致敬最可爱的人”为主题撰写原创博文,题目自拟,字数1000左右。优秀博文可推荐至中国文明网,并在文明十堰上发布。
以上活动方案由十堰市太和医院、十堰市西苑医院承担策划“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案,算配合,请做好记录。
网络文明传播活动方案 篇3
为深入贯彻落实党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用,特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。
一、人员条件
网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。
二、人员来源
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重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。
1、学校行政部门志愿服务工作的人员。
2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。
3、学校各年级志愿服务工作的人员。
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三、主要工作
网络文明传播志愿者做好以下工作:
1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写重要稿件和评论文章,参与中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。
2、结合实际情况组织富于特的文明传播活动。围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特的传播活动,动员志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特志愿团,如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等,建立QQ,结对开展各种专项文明传播活动。