第一章 导论
自40年代以来,各种各样的经济发展理论相继问世,逐渐形成了一门独立的学科------发展经济学(development economics )．它是二战后从西方经济学体系中分离出来而形成的一门新兴学科。
一 、发展中国家及特征
1、 发展中国家[developing countries] 欠发达国家[LDC].[less developed countries]（P19）
麦克格罗-希尔：“发展中国家是这样一种国家，它的人民正在开始利用可获得的资源，以实现产品和劳务人均生产的持久增长。一般地说，发展中国家是一个能够较大程度地提高实际收入水平，而且正在做到这一点的国家。”
2、 发展中国家基本特征：
比较完整地描述发展中国家特征的发展经济学家是托达罗（Todaro, M. P.）(P20)
（1）收入水平低下。（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。（3）生产率水平低下。（4）人口增长率高，赡养负担重。（5）失业问题严重，劳动不得其用，平均在10%——15%。（6）农业部门和农村人口所占比重大。（7）初级产品出口比重大。（春联上下联左右顺序8）二元经济结构显著。（9）在国际关系中处于脆弱地位。
1、发展经济学的研究对象
刘易斯（Lewis, W.A .）“发展经济学研究人均产出低于1980年美元价值2000元的国家的经济结构和经济行为。”
发展经济学是专门以发展中国家的经济发展问题作为研究对象的。主要研究：
第一，发达的原因和障碍是什么？
第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？
发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。
2、发展经济学的研究内容（P12）
（1） 经济增长理论；
（2） 收入分配理论；
（3） 资本积累理论；
（4） 人力资本理论；
（5） 工业化道路理论；
（6） 技术进步理论；
（7） 人口转移理论；企业文化口号
（8） 平衡与非平衡理论；
（9） 国际贸易理论；
（10） 宏观调节理论。
三、发展经济学的产生
1、西方经济思想史中的经济发展思想(P1-P3)
西方经济思想史中包含丰富的经济发展思想，或者积极地论证经济如何发展（斯密），或者消极地解释经济如何不发展（马尔萨斯）。
（1）重商主义：从商业资本的运动出发，提出了他们的财富观和增长观。外贸是社会财富的唯一源泉，把外贸看成是“增长的发动机”。
（2）配第：劳动分工可以提高劳动生产率，促进财富的增长。财富增长的源泉是劳动和资本两个因素。
（3）重农学派：经济增长的唯一源泉是农业，社会财富就是从土地生产出来的农产品。
（4） 斯密：对经济增长进行系统研究的首推亚当，斯密，他的巨著系统阐发的理论就是发展经济学。他的财富具有现代经济学通用的国民生产总值的含义，他最早提出区别于总量生产概念的按人均平均产量的概念。他认为，国民财富的增长决定于劳动生产率和劳动人数。他还分析了教育对开发智力、提高人口质量的作用，资本积累的增加对劳动数量和劳动生产率提高所起的作用，还有外贸对经济增长的作用。
（5） 古典经济学的其它代表人物，李嘉图等都是把经济增长作为研究对象的，他们的理论被称为古典经济增长理论。他认为，国民财富的增加可以通过两种方式：一种是用更多的收入来维持生产性劳动，另一种是不增加任何劳动数量，使生产效率增大，这会增加产品数量，但是不会增加价值。还认为，农业生产报酬是递减的，将会对国民经济起约束作用，而生产技术进步，可能抵消或延缓递减，工业生产的报酬渐增。当所有土地都被耕种以后，农业报酬递减趋势将压倒工业报酬渐增趋势，结果在某一历史阶段，经济增长将放
慢。他还认为，资本积累的扩大是使国民财富增长的根本原因。关于经济增长的前景，他认为，随着经济增长和资本积累的扩大，利润率有下降的趋势。
（6）马尔萨斯：人口与经济发展的关系，人口是经济繁荣的一种表现，继续增长的人口是经济发展的重大约束。他还提出了消费不足引起经济停滞。
（7）约翰-穆勒：分析了经济增长对投入要素价格的影响。
（8）马歇尔：认为工业方面的报酬渐增趋势，会压倒农业方面的报酬递减趋势，不会出现对经济增长的障碍。
江若琳电影（9发展中国家与发达国家）熊彼特：创新促进经济增长和发展。
（10）李斯特：发展生产力的重要性，主张国家干预和实行保护政策。
2、发展经济学产生的历史条件
19世纪中叶以后，西方经济学家的兴趣转移到短期的静态的资源最优配置和均衡问题。二战后，人们又开始了对发展问题的研究。这是因为：
（1）战后不久，那些刚刚独立的国家领导人为了巩固政权，急于把经济搞上去。这就需要理论家们出谋划策。
（2）二战后，世界分为两大阵营。欧美国家为了不再让更多的落后国家加入共产主义阵营，必须对穷国提供经济和军事援助，帮助这些国家发展经济。
（3）战后不久成立的联合国和世界银行等国际机构组织搜集了发展中国家的统计资料，为经济学家了解、比较和研究发展中国家的经济发展的各种问题提供较为全面的资料和信息。这些资料在战前是不可得到的。
（4）战后发达国家和发展中国家的经济联系越来越紧密了，发展中国家经济发展的好坏直接影响发达国家的经济与贸易。出自本国的发展需要，一些西方经济学家感到有必要对发展中国家的经济发展问题进行研究。
3、发展经济学形成的标志
20世纪40年代，较为著名的发展经济学文献有《经济进步的条件》（1940年，科林，克拉克）、《东欧和东南欧工业化问题》（1943年罗森斯坦-罗丹）、《世界经济发展》（194
4年，斯塔利）、《落后地区的工业化》(1947年,曼得尔鲍姆)
四、发展经济学的演变过程(P4-P7作为参考)
发展经济学有三种发展思路: 结构主义思路,新古典主义思路和激进主义思路。前两种思路构成了发展经济学的主要内容。 发展经济学的发展和演变可以分为三个阶段：
1、 形成和繁荣时期(20世纪40---60年代).
这个阶段是匆匆的近义词结构主义(P31-P33作为参考)占统治地位. 这个时期发展经济学的主要理论观点是:
（1）积累资本。（2） 工业化。（3）计划化。
这一时期发展经济学的主要特点：
（1）反新古典主义倾向。（2）强调内向发展战略。（3）建立宏大的理论体系。
2、新古典主义的复兴时期 (20世纪60---80年代初)
这个时期的主要观点: （P33-P35作为参考）
（1）提出多元的经济目标（2）重新强调市场机制的作用。（3）提倡外向型发展战略。
（4）重视农业发展的重要性。
3、进一步发展时期(20世纪80年代中期到现在)
（1）强调制度因素。 （2）新经济增长理论-----技术进步内生化理论（3）环境与可持续发展问题受到重视。
复习思考题
1、 什么是发展中国家？它有哪些特征？
2、 发展经济学在演变过程中经历了哪些阶段？其中一些主要的观点是什么？
3、 发展经济学的研究内容是什么？
第二章 经济增长与经济发展
一 、经济增长、经济发展、人类发展的含义及其关系
1、经济增长（P8）
（1）经济增长定义（economic growth）是指社会总产品的增加。它一般用或GNPorGDP表示。人均GDP，反映一国居民收入水平高低的综合指标。
（2）影响经济增长的因素(P50-P52)
第一是土地；第二是资本；第三是劳动力。
2、经济发展(P8)
经济发展蔡健雅新专辑当然包括经济增长，它还包括经济结构的变化。这些变化包括
（1）投入结构的变化。（2）产出结构的变化。（3）产品构成的变化与质量的改进。（4）居民生活水平的提高。
（5）分配状况的改善。
影响经济发展的因素：人力资本、技术进步、制度因素、经济开放（国际贸易、国际投资、国际金融）
发布评论