英语二级考试小学英语学科毕业考试命题指导意见
小学英语学科毕业考试命题指导意见
一、毕业命题的指导思想
小学英语毕业考试是一次考查小学生英语学科的学习是否达到小学毕业合格标准的水平考试，也是一次对我县小学英语教学质量的检查和调研。为实现新英语课程标准对小学生的培养目标，深入进行教学改革，今年我县的小学英语毕业命题的指导思想是：
1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让学生体验英语学习的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习中的得失，便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。
2、本次命题同时将关注试卷的导向作用。通过考试能使教师了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。通过对考试的质量分析，使学校能及时了解英语课程的实施情况，改进教学
提升团队执行力
管理，从而促进英语课程的不断发展和完善。
二、毕业命题说明
1、命题的几个原则
注重基础知识的考查。坚持依据于教材，重点考查一些学生必须掌握的基础知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。
突出语言的交际功能。英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，毕业考试将加大对听说能力的考查。
渗透能力考查的要求。学习英语是为了能运用它进行交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力，本次考试将继续加大对学生阅读理解能力和活用语言能力及用英语思维能力的考查。
2、考试内容及范围
本次小学英语考试范围是教材3A至6B（修订版），共个单词和个词组短语、多个话题、约
个语言功能项目以及一些最基本和语言结构。以六年级内容为重点。
3、考试形式和试卷结构
我们仍旧采取书面考核（含听力）形式。
乐嘉离开非诚勿扰书面考核
书面考核时间是60分钟，分值为100分（其中听力占30--40%）。结构基本不变，内容作如下说明：黑girl成员
听力测试着重检测学生理解和获取信息的能力，取消脱离语境的单纯辨音题。
笔试主要考查学生听和读写的技能。听力部分注重考查根据所听听力材料理解并选择图片，减少文字（单词或句子）的阅读；词汇部分注重依据话题的单词归类；选择填空避免单纯的语法题，更注重情景性、交际性和实用性，注重思维能力的培养；阅读理解2篇，培养学生透过文字表面掌握文章内涵的能力；写为仿写形式。
词汇：有关本级话题范围的个单词和个左右的习惯用语，并能初步运用个左右的单词表达
二级规定的相应话题。话题---个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜、动物等。拉萨大昭寺
语法：详见语言知识二级目标。
功能：问候、介绍、告别、请求、邀请、致谢、道歉、情感、喜好、建议、祝愿等。