大班教案《父亲节》

一、教学目标：

苏芒个人资料

1.了解和认识父亲节的由来和意义。

2.培养学生对父亲的感恩之情，增强家庭意识。

3.通过手工制作等活动，培养学生的动手能力和创造力。

二、教学准备：

1.课件和图片资料。

2.制作手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

3.音乐播放器。

三、教学过程：

1.导入：播放一段关于父亲节的视频，激发学生对父亲节的兴趣。

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2.呈现：通过课件和图片资料，讲解父亲节的由来和意义，引导学生认识到父亲对家庭和孩子的重要性。

3.交流：与学生互动，询问他们对父亲的感受和对父亲节的期待。

4.活动一：制作父亲节贺卡。给学生分发彩纸、剪刀、胶水等材料，引导他们用创意和想象力制作精美的贺卡，表达对父亲的感激之情。

5.活动二：合唱歌曲《爸爸最棒》。播放歌曲的音乐，教授歌词，带领学生一起合唱，展示对父亲的赞美和感恩之情。

胥午梅6.活动三：父亲节问卷调查。设计一份简单有趣的问卷，让学生回答关于父亲的问题，并鼓励他们与父亲一起完成问卷，增进亲子关系。

7.总结：回顾本节课的学习内容，鼓励学生将所学知识和制作的贺卡、问卷等带回家与父亲分享。

小本生意项目

陋室铭译文

四、拓展延伸：

1.组织学生进行父亲节主题的绘画、手工制作比赛，展示学生的创造力和想象力。

2.邀请学生的父亲到班级进行亲子活动，如共同制作父亲节蛋糕等，增进亲子关系。

歌曲《父亲》歌词

3.组织学生进行父亲节感恩演讲比赛，鼓励他们用自己的语言表达对父亲的感激之情。

通过以上教学活动，能够让学生了解和认识父亲节的由来和意义，培养对父亲的感恩之情，并通过手工制作、合唱歌曲等活动，培养他们的动手能力和创造力。同时，通过亲子活动和问卷调查等形式，增进学生与父亲之间的互动和沟通，加强家庭意识。