【篇一：旅游管理专业学习计划】
旅游管理专业学习计划
一、目标
培养自己德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，通晓旅游企业基本管理原理，熟练掌握旅行社、酒店、景区、旅游网站等旅游企业管理基本理论和专业技能，胜任旅游服务型行业工作，成为具有一定创新能力的高技能应用型专业人才。
二、就业岗位
毕业后，可从事旅游行政主管部门、旅游企事业单位及旅游相关部门和单位等服务行业工作，胜任旅行社、酒店、景区、旅游网站等旅游企业的接待、销售、市场推广、企业调研等有关部门岗位，具体岗位有旅行社、酒店、景区、旅游网站、旅游会展企业、旅游用品公司等相关企业部门。
三、对基本素质的计划和要求
1、政治思想素质：热爱祖国，掌握马克思列宁主义的基本原理，掌握理论的基本思想，有理想、懂政策、有法律意识，热爱祖国，热爱本职工作，有较强的社会公德意识，遵纪守法，勤奋上进。
姓名笔画测试袁咏仪图片 2、人文素养：具有一定的文化艺术修养，掌握丰富的历史文化以及宗教民俗知识，具有较强的语言、文字表达能力。
3、身心素养：具有良好的身体素质和心理素质，意志坚定、应变能力较强，具有一定的审美能力，身心健康。
旅游管理专业学什么 4、职业素养：具有良好的职业道德；富有团队精神、敬业精神、创新精神和创业意识；遵守行业有关规范。
四、有关知识结构问题
1、掌握常用电脑办公软件，熟悉旅游网站管理与维护的一般技术。
2、具有一定的专业英语基础，熟悉日常旅游英语交际；
3、熟练掌握在旅行社、酒店、景区等旅游企业为客人提供服务的知识和技能；
4、掌握旅游企业各部门管理理论知识，具备旅游企业基层管理能力；
5、熟练掌握旅游历史文化、宗教民俗、旅游景区等基本知识；
6、熟练掌握导游业务知识，熟悉旅游相关法规，考取旅游导游证书或其他相关职业技能证书，具备为旅游者提供导游服务的资格和知识；
7、掌握市场调研与分析、产品定价、营销推广、竞争策略等市场营销知识；
8、具备进一步深造学习的各种必备知识。
五、有关职业能力结构问题
1、具备良好的职业道德，具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄；
2、能利用外语进行日常服务对话，比较熟练地处理英语商务函件；
中考时间2020具体时间 3、能够熟练使用办公软件进行文件处理，熟悉网站管理基础技术；
4、具有为旅游团队或散客提供导游服务的能力；
5、具备在饭店前台、餐厅、酒吧、客房等提供娴熟的服务的能力；
6、具备讲解旅游景区、景点的能力；
7、具备妥善处理旅游投诉与事故的能力；
8、具备独立联系客户，并销售旅游产品的能力；
9、具备考核旅游资源、设计旅游线路并为旅游线路定价的能力
10、具有调研和分析旅游市场信息，并策划营销与推广活动的能力；
11、具备对旅游接待、销售、人员等基本管理能力；
12、具备旅行社、酒店、景区、旅游网站等旅游企业的基层管理能力；
13、具备进一步深造学习的各种必备能力。
六、职业资格证书
要求自己在大学期间获得安徽省中文或英文导游证，或者获得中级餐厅或中级客房职业技能资格证书。
七、课外学习
努力学习，多看有关资料和课外书，通过努力考起专升本！
【篇二：旅游管理教学计划】
应用英语（成人专科）专业教学计划
一、 培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和职业素质以及熟练的职业技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，掌握必需的英语语言基础知识和理论及相关行业英语知识的技能，适应外贸、外事、旅游、教学等岗位的高素质技能型人才。
二、 培养规格要求和知识、能力、素质结构
通过培养，本专业学生应能获得以下几方面的知识和能力：
思想素质：通过学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，
树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义和集体主义精神，具有良好的思想道德品质和职业道德品质。
文化素质和技能：
1. 具有扎实的英语语言基础知识和较强的英语语言实践能力，并能掌握英语语
言、文学与翻译的基础理论；有较强的汉语语言文字表达能力、人际沟通能力和社会适应能力。
2. 具有比较全面的有关英语国家的政治、经济、文化、历史、风俗人情等方面的
国情知识，了解英语国家的社会文化。
3. 具有能够适应现代化社会发展的需要、较高的文化素质、较强的业务能力及实
际工作能力，并具备相关行业英语知识和技能；
4. 具有运用计算机有效处理日常工作的基本能力，并具备运用计算机进行英汉两
种文字处理的能力。 身心素质：
1.具备健康的体魄及锻炼身体的良好习惯； 2.具有较强的心理调节能力与良好的心理卫生习惯。
三、 学制及学习形式
学制：2.5年 学习形式：函授、业余
四、 主干课程梦见蛇周公解梦
综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英语口译、英语国家概况、英美文学选读、科技英语、文秘英语、外贸函电
五、 旅游管理专业成人专科函授教学计划进度表
1、专业课程类别和结构比例表
旅游管理专业教师及其教辅人员简明表
【篇三：旅游管理专业旅游认识实习计划】
经济与工商管理系旅游管理专业
旅游企业认识实习计划
一、实习目的及要求
二、实习内容
1、了解企业概况：对包括企业的发展历史、发展方向、经营状况、经营范围、组织结构、服务管理、财务管理、人力资源管理以及其他管理制度有一个比较全面的认识。
2、熟悉岗位概况：定岗定员情况、岗位职责、业务范围、工作规范、上岗条件、岗位考核
标准。
3、熟悉岗位业务：景区的讲解工作；旅行社的接待工作；前台的日常接待服务；餐饮及客房的接待服务；管理部门的计划、组织与控制方式，各岗位之间的相互业务联系。
三、组织安排
1、实习单位：
2、实习时间：2013.10.28～2013.11.1单位实习，之后回校撰写实习报告。
3、在实习中安排单位领导、业务主管介绍单位概况和管理现状，传授实践经验。
4、顶岗实习须作实习笔记和写实习报告，实习结束完成实习报告，篇幅不低于2000字。
5、实习成绩根据实际表现、实习单位鉴定、实习报告综合评定。
四、实习要求
1、在实习过程中要记好实习日记。每天把实习的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记带有风的诗句
录下来，使日记成为写实习报告的主要资料依据。 实习结束后，要撰写实习报告。按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对生产经营中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不少于2000字。
2.实习过程中应注意安全，统一在实习单位住宿，晚上不许外出，如有任何突发事件发生，
请速与实习带队老师联系。
3.要遵守实习单位的规章制度，注意维护学校的声誉，树立良好的大学生形象，尤其在公开场合更要严格要求自己。
4.实习期间要认真、虚心向实习单位的员工请教问题，努力工作，积极学习专业知识及技能。
5.同学之间要团结友爱，互相帮助，不搞无原则的纠纷。
五、带队指导老师及分工
本次实习带队老师为：
六、考核方式及成绩评定
考核方式:考查; 成绩评定由实习报告和实习期间表现两部分组成，各占50%。
经济与工商管理系
2013年11月12日
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