课题研究活动情况记录表
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课题名称
学生辅导员在中职推进学生管理改革中常见问题分析与研究
活动时间
2018-9-6
主持人
张永亮
记录人
张继段
研讨主题
确定课题研究的方向
参加人员
张永亮 张继段 冯义超 王胜利
韩会娜 王红丽 杨文娜
1、确定课题研究题目:学生辅导员在中职推进学生管理改革中常见问题分析与研究。
2、讨论研究课题的背景、意义等问题。
课题研究背景:中职学校中学生管理是一个动态的过程,它是学校学生处根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,班主任带领各个班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程
4、小组成员分别谈论一下对课题的认识。
为什么u盘读不出来5、收集关于学生辅导员的相关文献资料
课题研究准备阶段
课题研究活动情况记录表
课题名称
学生辅导员在中职推进学生管理改革中常见问题分析与研究
活动时间
2018-9-20
主持人
张永亮
记录人
张继段
研讨主题
确定小组成员的分工
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参加人员
张永亮 张继段 冯义超 王胜利
韩会娜 王红丽 杨文娜
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1、确立了张永亮老师为此次课题研究的主持人
2、确立了小组成员。
3、小组成员具体分工:畅销书排行
(1)张永亮:负责此次课题工作的全面管理和督导
(2)张继段:课题研究的记录人
(3)韩会娜:课题主研,集体负责课题研究
(4)王胜利、杨文娜、王红丽:课题参研人员,负责过程中的资料收集。
(5)冯义超:课题主研,负责课题参研人员协调工作。
课题研究准备阶段,人员工作细化。
课题研究活动情况记录表
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课题名称
学生辅导员在中职推进学生管理改革中常见问题分析与研究
活动时间
2018-10-11
主持人
张永亮
记录人
张继段
研讨主题
确定课题研究每个阶段的任务
参加人员
张永亮 张继段 冯义超 王胜利
韩会娜 王红丽 杨文娜
课题研究阶段时间及任务安排:
1、第一阶段——准备阶段(2018.9-2018.11)
(1)2018年9月成立课题研究小组,明确成员分工。
(2)2018年10月搜集课题相关资料、文献等。
(3)2018年11月讨论并制定课题研究实施方案。
2、第二阶段实施阶段(2018.12-2019.4)
(1)2018年12月对课题实施方案进行讨论和修正。
(2)2019年1-3对学生及学生辅导员进行座谈,并形成问卷调查
(3)2019年4月对问卷调查的结果分析、研究。
3、第三阶段结题阶段(2019.4-2019.8)
(1)2019年4-5月收集整理课题研究相关的资料和研究情况汇总。
(2)2019年5-6月撰写课题研究的总结报告。
(3)2019年8-9月课题研究组申报研究成果
备 注
课题准备阶段,明确每个阶段的任务。