福州外国语学校初中部入学考试题目
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．选出加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）
A．文明（míng） 搅和（hé） 充足（chōng） 无非（fēi）
B．恐惧（jù） 远眺（tiào） 野兽（shòu） 应当（yìng）
C．惆怅（chàng） 缺点（quē） 埋头（mái） 善于（shàn）
D．光景（jǐng） 徘徊（huí） 广告（gào） 春联（chūn）
2．下面词语中字形全部正确的一项是（ ）（2分）
苹果手机以旧换新A．茅屋 洒脱 外宾 全神惯注 B．笨掘 陡然 讲究 别出心裁
C．斗篷 摇蓝 旗帜 居高临下 D．忧虑 缝隙 荡漾 粉墨登场
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．他早先做了坏事，现在风声紧了，自然每天心惊肉跳，睡不好觉。
B．你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C．这个会议厅人真多，座无虚席，一望无际。
D．你看，孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。
4．句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）（2分）
A．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。
C．我们弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
D．朋友送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
5．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B．一位须发皆白的老奶奶拄着拐杖从远处走来。
C．他大概用了整整一年时间，终于研究出了抗毒疫苗。
D．河道上一只只往来自如的小艇，是一道威尼斯独特的风景。
6．下列歇后语前后搭配错误的一项是（ ）（2分）
A．刘备借荆州——有借无还 B．孙悟空的脸——说变就变
C．张飞穿针——大眼瞪小眼 D．徐庶进曹营——假戏真做
7．我是拼音小能手。（6分）
①乳汁________ ②整体________ ③位置________
④葱翠________ ⑤嫩绿________ ⑥发现________
8.看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。（6分）
（1）kuànɡ：眼 ① 画 ②
（2）liàn： 操 ③ 提 ④刘海宽
（3）jiǎo： ⑤ 健 ⑥ 猾
9．在下列句子中填上恰当的关联词。（6分）
（1） ① 郝副营长只有22岁， ② 有着丰富的战斗经验。
（2）这火光 ③ 微弱， ④ 对于寻突破口的部队来说已经够亮了。
（3） ⑤ 战士在黑暗里不到突破口， ⑥ 和突击连失去了联系。
10．读下列诗句，判断写的是那个节日（5分）
（1）故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年 ( )
（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ( )
（3）蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处 ( )
（4）露从今夜白，月是故乡明 ( )
（5）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ( )
11．请按原文内容填空。（5分）
（1）树欲静而风不止，_____________。 （2）千磨万击还坚劲，_____________。
（3）______________，青春作伴好还乡。 （4）______________，老大徒伤悲。
（5）___________________，一片冰心在玉壶。
二、阅读（本题包括12-24题，共30分）
（一）阅读文言文《哀溺文》，完成12-15题。（10分）
永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有四五氓乘小船绝③湘水。中济④,船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，
摇其首，有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。
【注释】①永：永州。②氓：百姓。③绝：横渡。④中济：渡到中间。
12．解释下列句中加点的字。（2分）
①永之氓咸善游 ②有顷，益怠
13．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）其一氓尽力而不能寻常。
（2）汝愚之甚！身且死，何以货为？
14.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了 ① 和 ② 的描写方法。（2分）
15．这则寓言告诉了人们什么道理？（2分）
（二）阅读短文，完成16-20题。（10分）
①她走进教室，双手不自觉地拽着书包肩带。今天书包里的书不多，感觉却比平时更重，因为里面多了一封信，是写给语文老师的。
②喜欢语文老师，好像也没有什么了不起的缘由：她的头发很长，她的手上有香气，她的板书很好看，她的裙摆是淡蓝的，她的办公桌上总摆着鲜花，她曾用温柔的声音鼓励过自己……因为喜欢语文老师，她多次许愿，长大后要变成老师的样子，美丽优雅，温和亲切，学识丰富。
③风在吹，铃在响，同桌在跟她说话，可她对周围的一切都心不在焉。啊，好紧张，下节就是语文课了。
④揣着一封信，等待喜欢的老师出现的心情，原来是这样的啊：就像羽毛在池边滑行，慌乱而轻盈；就像捧着一罐蜜糖，紧张而甜美；就像怀抱一束花，悄无声息，却还是引来了蝴蝶和月光……她把手伸进书包摸了摸，感觉那封信时而作化一只鸟，扑棱着翅膀，迫不及待要飞出来，时而又化作一颗心，炙热鲜活，怦怦直跳。王大治戴露
⑤因为父母工作的原因，明天她就要转学了。她想抓住最后的机会向老师表达内心，却又不好意思开口。于是她想到了写信——她还从来没有写过信呢。
⑥上课了，她紧紧盯着教室门，可是走进来的老师，她不认识。
⑦在一片疑问声中，新老师笑着解释道：“你们的老师调去别的学校了，从今天起，我来给大家上语文课……”好像猝不及防一脚踏空，惊慌中她紧紧抓住那封信。刚刚还鼓胀的期待，瞬间塌了下来；刚刚还滚烫的心，已然冷却，凝成一团。
⑧一份无处投递的喜欢，一团皱巴巴的纸。
⑨这节课讲的是书信的格式，作业是写一封信。“可以写给家人、朋友、陌生人，也可以写给自己。”新老师说。
怎么建⑩她终于把信从书包里掏出来。那么，就把它当成作业交上去吧。
⑾那时她还不知道，十五年后，她真的成了一名语文老师。喜欢她的学生给她写节日贺卡，就像她当年给语文老师写信一样。
⑿有一天，她翻出九岁那年的信，看着里面稚拙的字迹、单纯的梦想和羞涩的情感。她意识到，原来，人生的第一封信，她写给了未来的自己。
16．请给短文加个合适的标题。（2分）
17．请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）
18．读第④自然段，把她等待老师出现的心理变化补充完整。（2分）
慌乱而轻盈→ ① → ② →怦怦直跳
杨洋声援周美毅19．联系上下文，理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．今天的书包里多了一封信，比平时重。
B．知道语文老师调走了，她的心情很失落。
C．信中有她九岁时的单纯梦想和羞涩情感。
20．读了短文，相信你深受启发，请谈谈你对第⑿自然段的理解。（2分）
（三）阅读《超越弯道一起飞》，完成21-24题。（10分）
超越弯道一起飞
①“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我．超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。
②当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？为了让我们的生命更加精彩，为了让生命去回味这一刻，去铭记这一回，我们应果断选择前者。
③抓住弯道，勇于超越。这一点，鲁迅做到了。面对黑暗的旧中国。面对内心早已渐渐麻木的中国人，他毅然弃医从文，要从心灵上去拯救那些已病的中国人，他平静如水，内心却波涛汹涌。他用锋利的笔尖刺穿了统治者的心脏。他已超越了自我，他将自己高大而又严肃的形象树立在了无数中国人民的心中。
④抓住弯道，勇于超越。这一点，贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪，面对自己贫寒的家境，他并没有因畏惧而放弃音乐，而是怒吼着：“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇，战胜了失聪，超越了自我，在音乐史上留下了辉煌的一笔。
⑤抓住弯道，勇于超越。这一点，刘翔做到了。虽然刘翔在北京奥运会上遗憾退赛，但他在雅典奥运会上的精彩表现令世界所赞叹。他抓住了机遇，这不仅仅是他个人的超越，更是全中国乃至黄种人的超越。世界会永远记住这个在奥运跨栏项目上夺冠的黄种人。
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