中学主题班会教师节活动记录
中学主题班会教师节活动记录【篇1】
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  感恩教师节日快乐。
  培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。
  1、电子标语：“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐！”
  2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
  3、给老师献花x年级x班负责。
  4、全校活动一：
  选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的`班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。
  （1）、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
  （2）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。
  周x早上学校教学楼空地上会放置x个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午截止。下午开始，由小当家整理分发信件。
  5、全校活动二：
  各班在周x第x节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。
 
中学主题班会教师节活动记录【篇2】
教师节诗词  在第x个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
  特别的爱，献给特别的你。
  布置教室黑板。
  邀请本班的任课教师参与。
  1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
  2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
  3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。
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  4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
  5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
  9月10日班会时间。
  1、各班在下午第x节课下后，迅速布置教室，包括黑板。
  2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。
  3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
 
中学主题班会教师节活动记录【篇3】
  1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
上海好玩的地方有哪些  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
  3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
  1、教师精心制作活动课件。
  2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
  3、确定活动的主持人（中队长：__；班长：__），编写串词。
  4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
  5、邀请参加活动的老师。
  6、布置好教室。
  （一）导入
  主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
  主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
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  主持合：是您，我们敬爱的老师！
  主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
  主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
  主持甲：您用青春写出无悔的人生。
  主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
  主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
  主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
  主持合：老师您好！
指原莉乃  主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
  （二）表演
  1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
  主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
  全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！
  2、诗朗诵《老师，辛苦了》
  主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》。（小组分角）
  3、礼赞
  主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和*。
  主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
  （三）竞答
  主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。
  （四）祝福
  主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！ 同学发言表达心声。
  全班齐读《尊师颂》
  主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
  个别学生发言。
  （五）结束
  甲：老师是石，敲出星星之火。
  乙：老师是火，点燃生命之灯。
  甲：老师是灯，照亮前进之路。
  乙：老师是路，引你走向辉煌。
  甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲。
  乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵。
  甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐。
  乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
 
中学主题班会教师节活动记录【篇4】
  一、班会目的
  (教师节的主题班会一向是各个班委最用心，各个同学最积极配合的班会。无关乎其他，只是因为同学们对各任科老师的、发自内心的尊敬与热爱。各个班委也想借此机会增进师生之间的交流：令学生们了解老师平时上课的辛苦，体谅老师的难处，能够积极配合老师的每一次教学工作;而教师也可以深入了解学生们的想法，进一步发掘出最适合班级同学的教学方法。