1、老师，您好！
 
火炬之光2 洗点mod一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？
铺  设          崇  高        浸  透           创  造        智  慧
________       ________      ________      ________      ________
塑  造        朝  霞          闪  烁        祝  愿          波  涛
________      ________      ________     ________      ________ 
二、给划横线的字选择正确的读音
浸透（jīn  jìn）      塑造（sù  suò）
衷心（zhōng  zōng）  编织（bīn  biān）
三、写出下列词语的近义词
蕴含（    ） 崇高（    ） 闪耀（    ）
祝愿（    ） 塑造（    ） 波涛（    ）
四、写出下列词语意思相反的词。
蕴含（    ）    崇高（    ）    闪耀（      ）
祝愿（    ）    塑造（    ）    波涛（      ）
五、先把语句补充完整，再说说加点词的意思
笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织              ；
笑语盈盈，
那是甘露                茁壮的新苗。
“茁壮的新苗”是指                。
六、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。
1.       
用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵
闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________内字组词；笑语盈盈，那是______________________。
2.        诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。
七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来，背一背吧。
八、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。
古今中外，哪个人的成长不浸透着              !
地北天南，哪一项创造不蕴含着                ！
2、但愿人长久
　一、给带点字选择正确的读音
    　埋（mán mái）怨  品尝（shǎng cháng）
    　玩耍（shuǎ yào）　  朝廷（tíng yán）
　二、看拼音，写词语
    pǐn cháng   wán shuǎ   　大笑江湖歌词下载mán yuàn
    (    ) 　(    )  (    )
    guān shǎng   dàn yuàn   　kuān wèi
　   (    　 ) (    　 )　 (    )
    bēi huān lí hé   　yīn qíng yuán quē
  　 (    　 ) 　(          )
　三、比一比，再组词
    廷（  ）  耍（  ）  尝（  ）
    挺（  ）  要（  ）  赏（  ）
    洒（  ）  慰（  ）  隐（  ）
    酒（  ）  蔚（  ）  稳（  ）
　四、在括号里填上合适的词语
    品尝（  ）  　观赏（  ）
    （  ）地品尝  （  ）地望着
    （  ）的月亮  （  ）的感情
　五、根据意思写出词语
  　⒈比喻亲兄弟感情深厚。（  ）
  　⒉形容彼此关系亲密。（  ）
　六、先解释加点的字，再用课文中的语句写出下列句子的意思
  　⒈人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
    合：_________  缺：___________  全：_________
  　⒉但愿人长久，千里共婵娟。
    但愿：自制小麻薯教程__________  婵娟：_____________
3 古诗两首
一、根据课文内容填空，
《望洞庭》的作者是_____________代诗人________，诗中作者把洞庭湖比作________________，把君山比作____________。全诗表达作者对洞庭湖秋夜景的______________和____________之情。
4、《峨眉山月歌》的作者是______________代诗人________________。全诗表达了___________________的思想感情，尤其从________________，      ___________________________两句可以看出。
二、默写两首古诗。
4、秋天
一、抄写词语。
    明丽　照耀　酿造　珍藏　烦恼　柔韧　羊肠小路　井井有条
 
二、在括号里填上恰当的词。
    一（　）香气  一（　）牛羊  一（　）酒歌
    一（　）梳子  一（　）红袄  一（　）菊花
三、课文填空。
    1、秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳（），空气（），（）和（）（）开了，（）
、（）、（）和（）成熟了，（）和（）（）也成熟了。
    2、秋风如同（）的梳子，把田野梳得（）；秋光（）发亮的汗珠，（）在田野闪耀。
    姓刘起名3、走在秋天，头顶有（）的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地（），秋天（）会向我们微笑。这一段与课文第一段（）。
四、拓展练习。 耳聪目明打一个生肖
  　1、填描写秋天的古诗，并背熟。
    　⑴采东篱下，悠然见南山。
    　⑵花开，十里飘香。
    　⑶停车坐爱晚，红于二月花。
    　⑷无边萧萧下，不尽长江滚滚来。
  　2、秋天是收获的季节，请写一首小诗赞赞心中的秋天。
5、我给江主席献花
一、填上合适的词语。
（        ）的雨      （        ）的胸怀      （          ）的笑容
（        ）的挥动    （        ）的花        （          ）的等待
二、写出几个表示心情喜悦的词语。
满面春风
三、根据课文内容填空
1，1997年（    ）月（    ）日香港启德机场，兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然的等待着中央代表团的到来。
2，江主席一走出机舱，就向欢迎的人们（          ），他（        ）地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。在回归的日子里，洗刷了                的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不（      、    ）                        呢？