统编版一年级语文下册第五单元检测卷
一、认真拼一拼,把字写漂亮。(每字1分,共20分)
yùn dòng mí rén xìng lǐ pāi dǎ shēn tǐ
shēng yīn zhī jiān xué xí xiāng qì xiāng jìn
二、有趣的字词。(30分)
1.比一比,组个词。(10分)
凉( ) 夕( ) 池( ) 玉( ) 义( )
京( ) 外( ) 地( ) 王( ) 又( )
2.选一选,填一填。(11分)
青 清痒是谁唱的 晴 情
(1)小鱼在( )水中游,小鸟在( )山间飞。
(2)今天( )空万里,我们怀(huái)着高兴的心( )去春游。
相 香 乡
(3)这朵花的味道真( )。
(4)人与人之间应该( )互尊重(zūn zhòng)。
(5)我的家( )在舟山。
泡 炮 饱 跑
(6)有饭能吃( ),有水把茶( )。有足快快( ),有火放鞭( )。
3.我会用“——”画出句子中的反义词。(3分)
蛋白粉哪个牌子好(1)哥哥和弟弟比高矮。
(2)天气忽冷忽热。
(3)她个子不高,长得不胖也不瘦。
4.读一读,连一连。(6分)
蜻蜓 结网
蚂蚁 游水
蚯蚓 展翅
蜘蛛 搬家
蝌蚪 飞舞
蝴蝶 松土
三、积累运用。(14分)
1.( )对今,圆对( )。严寒对酷暑,春暖对( )( )。
和风对( )( ),朝霞对( )( )。
莺歌对燕舞,鸟( )对花( )。
2.( )( )( ),非所宜。幼( )( ),老何为?
( )不琢,不成器,( )( )( ),不知( )。
3. 小葱拌豆腐----( )
竹篮子打水-------( )
芝麻开花-------( )
十五个吊桶打水------( )
四、口语交际。(6分)
亮亮要打电话约他的同学翔翔去踢球,把下列的内容补充完整。
亮亮:____________________________________________
翔翔:你好,好的下午我们几点去
亮亮:___________________________________________
翔翔:好的,我一定准时到,再见。
亮亮:__________________________________________
好莱坞101五、快乐阅读。(15分)
(一)(8分)
狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
1.选择反义词(填序号)(4分)
(1)漂亮---( )A.虚假 B.丑陋
(2)差---( ) A.真 B.好
2.这一段中狐狸对乌鸦说了________句话。(1分)
3.选择正确的答案填空。(3分)
为了__________,它先赞美_________,又赞美_____________。
A.赞美乌鸦 乌鸦的羽毛 乌鸦的歌喉
B.吃到肉 乌鸦的羽毛 乌鸦的歌喉
(二)(7分)
邻居
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆。公鸡说:“不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说:“不去。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2.用“——”画出兔子和鸭子修屋顶的句子。(2分)
3.公鸡脸红了,是因为:(在正确答案的序号下面打“√” )(2分)
A.公鸡急坏了。 B.公鸡吓坏了。 C.公鸡难为情。
4.看了这个小故事,你想对公鸡说些什么呢?(2分)
六、看图写话。(15分)
39岁范冰冰近照提示:图上是什么时候?都有谁?他们在哪?他们在干什么?
内地三级片名 | 头文字d第6部 | |||||||||||||
参考答案:
一、运动 迷人 姓李 拍打 身体
声音 之间 学习 香气 相近
二、
1.(答案不唯一)
凉风 夕阳 水池 玉米 正义
北京 外边 土地 国王 又是
2. (1)清 青 (2)晴 情 (3)香 (4)相 (5)乡
(6)饱 泡 跑 炮
3.(1)高 矮 (2)冷 热 (3)胖 瘦
4.蜻蜓展翅 蚂蚁搬家 蚯蚓松土 蜘蛛结网 蝌蚪游泳 蝴蝶飞舞
三、1.古 方 秋凉 细雨 夕阳 语 香
2.子不学 不学 玉 人不学 义
3. 小葱伴豆腐—一清(青)二白
竹篮子打水—— 一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶——七上八下
四、翔翔,你好,我是亮亮,下午咱们去公园踢足球吧。
三点可以吗?
再见!
五、(一)1.(1)B (2)B
2.2
3.B
(二)1.5
2. 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。 3.C
2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。
3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中
与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。
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