2021年冀教版二年级下册语文短文阅读(带答案)
一、 阅读短文,完成练习。
刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。
1.短文共有(______)段。第二自然段有(______)句话。
2.读了短文,我知道了云房子是(    )造的,有的像(    ),有的像(    ),有很高的(    ),有很宽的(    ),也有(    )。
3.读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
(1)云房子是小鸟用白云造的房子。(______)
(2)云房子有的很大,有的却很小。(______)
(3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______)
二、 课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘(zhǒu)上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我
们要给主席换件新的,说过好几次,可主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
1.短文共有(______)个自然段。
2.填一填。
(1)短文《一件棉衣》中,这件棉衣的主人是________。
(2)从短文第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很______(新 旧)了。
3.文中的“这件棉衣”是什么样的?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4.为什么不肯换棉衣呢?请在文中用“    ”画出相关句子。
5.通过这个故事,我们可以看出是个(    )的人。
A.省吃俭用、朴素节约    B.工作认真负责    C.刻苦学习
三、 阅读
    庐山的云雾
庐山景十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.认真读文章,根据文章内容填空。刘涛的老公
庐山的景              。庐山的云雾                  ,庐山的云雾                         
A.十分秀丽  B.瞬息万变  C.千姿百态
2.近义词连一连。
    瞬息万变  千姿百态  依依不舍
    姿态万千  千变万化  流连忘返大专生考公务员
3.出文章中的一个比喻句,用“    ”在文中画出来。
4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
四、 阅读短文,完成后面的问题。
秋天的原野
什么叫一带一路秋天来了。
天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着 眼睛,凝(níng)望着这美好的天。池塘里,一对小白鹅侧着脑袋 欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多的酒,红得像一团火焰(yàn)似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁,“咿(yī)咿呀呀”唱着歌,告别人 们,向天边慢慢飞去。
1.根据短文,给下面的句子排序,把序号写在括号内。
(______)秋天,天空像一块蓝宝石。
(______)半空中,雁排成“人”字形,唱着歌飞走了。
(______)村外的小池塘里,一对小白鹅在欣赏自己的倒影。
(______)村前村后的稻子成熟了。
(______)山谷里,枫树的叶子红得像火。
李绅的诗句
2.在你的眼中,秋天的景是怎样的?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
秋天,天气_________,树叶____________,___________。
五、 课外阅读。
射水鱼
小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游  一个空中飞  完全搭不上  怎么吃呀 
我的绝招是“射水”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?
1.照样子,写词语。
又快又准___________
2.请给文中画“____”的句子加上标点符号。
3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。
4.很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。
例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
(1)________的绝招是______________。
(2)________的绝招是______________。
六、 课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
测量学实习心得
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
甜蜜果
1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
2.根据意思,在选文中出相应的词语,写在后面的括号里。