小学四年级上册语文课堂作业
1、观潮
课堂作业
一、看拼音写词语。
hai chao li刀郎的全部歌曲 mp3ng zhao xong yong fan gun guan chao袁冰妍成毅醉酒事件 shun xu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充下列词语
山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进
三、给带点的字选择正确的解释。
若:A、如果,假如 B、如、像 C、你
(1)①若隐若现( ) ②求贤若渴( ) ③若是( ) ④若辈( )
漫:A、水过满,向外流 B、满、遍 C、没有约束
(2)①漫天卷地( ) ②漫山遍野( ) ③漫谈( )
观:A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识
(3)①天下奇观( ) ②观赏美景( ) ③走马观花( )
四、选词填空。
宽阔 宽广
(1)( )的钱塘江横卧在眼前。
传来 传动
(2)午后一点左右,从远处( )隆隆的响声,好像闷雷滚动。
屹立 耸立
(3)人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
课后作业
一、按要求改写句子。
(1)钱塘江大潮,自由以来被称为天下奇观。
“把”字句:
(2)钱塘江不是传大的奇观么?
陈述句:
二、排列下列句子顺序,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进。
( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出出了一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )潮近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白水墙。
三、阅读文段。回答问题。
午后一点左右,从远处传来( ),好像( )。顿时人专用鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出了一条白线,人又沸腾起来。
1、给文章空白处补充完整。
2、解释“鼎沸”
造句:
3、按时间顺序把这段话分成两层,用“|”标出,点明这一顺序的词语是
4、第一层写江潮要求时的特点是:
第二层写江潮要来时的特点是:
2、雅鲁藏布大峡谷
课堂作业
一、看拼音写汉字。
ran run jun ding
( )尽 ( )称 平( ) 固( )
二、补充词语。
涓涓( )( ) 滔滔( )( ) 皑皑( )( )
帘帘( )( ) 蒙蒙( )( ) 咫尺( )( )
三、请在下面填上适当的量词。
一( )照片 一( )山 一( )河 一( )事
qq密码回 一( )世界 一( )雨 一( )画 一( )花
四、根据意思写词语。
(1)古代称八寸为咫,比喻距离很近( )。
(2)可以称作,也可以称为。( )
(3)不容许有什么怀疑。( )
得抑郁症的明星五、选词填空。
发现 发明 发觉
1、张衡( )了地动仪。
2、上个世纪,科学家( )了雅鲁藏布大峡谷。
3、我弟弟( )我看着他,立刻把手藏到背后。
呈现 出现
4、不同高度的大自然带( )出不同的自然景观。
5、转过弯,一条大河( )在我们眼前。
六、指出句子各用了哪种说法。
A、列举数字 B、作比较 C、打比方 D、举实例
(1)峡谷平均深度2268米,最深达6009米,是不容置疑的世界第一大峡谷。( )
(2)美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布一争高下。( )
七、读课文第3自然段,完成练习。
word排版技巧 (1)这段话主要描写了峡谷的什么?( )
A、雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B、原始林海及生物多样性。
(2)大峡谷的山景奇异表现在
(3)大峡谷的水千姿百态,表现在既有 ,既有 、既有 ,又有 。
(4)读了这段话,你有什么感受?
3 台湾男星 鸟的天堂
课堂作业
一、比一比,再组词。
竿( ) 桨( ) 梢( ) 支( ) 寂( )
杆( ) 浆( ) 悄( ) 枝( ) 叔( )
二、填上恰当的词。
( )的红霞 ( )的水面 ( )地飞出来
( )的颜 ( )的榕树 ( )地划着船
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