有趣的英语课作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的有趣的英语课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的英语课作文1
今天,英语补习班张老师告诉我们,今天的上课内容是举行一场英语大PK,一堂有趣的英语课。我们一听个个磨拳擦掌,准备大显身手一番。
于是,一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。首先是我和张心然之间的PK。比赛规则如下:一组11个英语单词,分高者胜。比赛开始了,张老师首先报:“地板”。我毫不犹豫地写出“FLOOY”,哈!张心然竟然把“L”写为“T”了,我先赢了一分。这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。”我俩马上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四个单词,教师见我们写好了又大声说:“我、我们、我们的,一堂有趣的英语课。”我自信地写上了I、WE 、
OUR。教师见了微微一笑说:“同学。”我犹豫了一下,最后不报希望地写了CLASSMATE,不等我喘一口气,老师又说出“教室”,我们听后不约而同地写出CLASSROOM,这时老师报了最后一个单词“去玩”,我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。最后我终于以满分(100分)打败了91分的张心然,我高兴地边蹦边叫“耶,我赢了!”
这次PK真有趣呀!我希望教师每一堂课都能PK一次,那样我们学习英语的积极性就会更高了。
有趣的英语课作文2
今天早上,我们班上了一节有趣的英语课。大家到齐后,老师开始上课。她先教我们读单词,才看到她吐槽清楚。她念一句,我们就念一句,然后问我们问题。当答案正确时,老师会面带微笑说:“好或非常好。”更有趣的是,她还教我们通过玩游戏来学习.今天这节课的道具要用蛋糕。
老师做完题后,用剩下的一个半小时点蛋糕,说:“让大家买完分享。”听完,大家都很兴奋,
于是我们自觉打扫,有的扫地,有的洒水,有的拖地.大约一个小时后,我们在二楼看到老师回来了。为了逗老师开心,有些调皮的小家伙躲起来,有些放音乐,有些吹泡泡。老师一进门,就呈现给她一个“泡泡世界”。我们欢呼着把蜡烛放在蛋糕上点燃,然后用英语唱了一首生日快乐歌。当我们正要吹灭蜡烛时,老师提醒我们许个愿!意思是许愿!我在心里许了个愿,希望以后能成为国足的一员。
许愿后,我们吹灭蜡烛,开始吃蛋糕。我故意把面霜抹在额头、鼻子、脸和下巴上。同学用流利的英语形容我的“小丑”脸。然后,他们开心地笑了,我们成了一可爱的外国留学生。今天早上的英语课,我们既吃了蛋糕又学了英语。真的很有趣!
霸气一点的名字有趣的英语课作文3
阳光明媚的星期四早上,我们迎来了一堂有趣的英语课。还没开始上课,班上就有消息传出,今天英语课要播放《98K》。我听着心里纳闷着,什么是《98K》?它和英语课有啥关系,我一直都没有想明白。
终于盼来了上课铃声,我看见两位旁听的老师面带笑容从门外进来,原来是公开课。这时,
只见张萍老师开始播放《98K》的碟片,并要求我们注意看演员的表演。在劲爆的音乐声响起后,只见演员们随着音乐节奏又蹦又跳,像大猩猩一样,使得我们和旁听的老师不知不觉地也跟着音乐一起挥舞,一起跳动。原来《98K》是一首热烈地舞曲,它像一首魔曲,让你不由自主地跟着它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音乐结束了,我们还意犹未尽,张萍老师又让我们男生和女生来个大比拼,男生可着迷了,吼呀跳呀,非常兴奋。而我们女生听从张萍老师的安排,只是挥手,随着音乐节奏舞动着身体。结果我们得了满分,男生太夸张,乱跑乱撞只得了98分。
最激动的是要和一班比拼,我们女生一听就紧张地尖叫,张萍老师说只要表现好,就奖励我们用一节英语课替换成手工课。于是,我们卯足劲,使出浑身解数,那些男生都不敢捣乱,跳得特别认真,我们终于得了满分。
时间过得飞快,眨眼间有趣的英语课结束了,我们还沉浸在这音乐的海洋里,久久不能自拔。张萍老师就像会施魔法的仙女一样,让我这原本讨厌英语课的学生也情不自禁地迷上了英语课。
有趣的英语课作文4
我曾经害怕上英语课,而上过一堂生动有趣的口语课后,我才发觉原来英语可以这样学。谁有这么大的魅力改变了我?请听我慢慢道来。
五一节,英语老师要参加“希望英语风采”大赛,害怕考砸丢脸,无奈就参加了赛前辅导班。一清早我带着一堆烦恼来到培训中心,刚一入座就发现像我等害ry怕英语的大有人在,“英语凭什么占用我们的休息时间?”“英语、英语,我恨死你!抱抱怨声不绝于耳,一个扎着蝴蝶结的小女孩尖声尖气地喊:“我一辈子都爱国,都不出国门,我学英语有什么用啊?”一个阴样怪气的声音从角落传出:“是啊!要是咱的祖先把全世界都征服了,咱就只要学汉语就成了。”正当我们寻是谁发出的怪声时,一个大个子的外国人走了进来。
这个外国人长着一头凌乱而稀疏的黄发和一双深陷的蓝宝石般的眼睛。有趣的是他穿了件中国特的红马甲。后面的人笑称:“这就是传说中的外籍老师。”这老外竟然听懂了我们的小嘀咕。笑眯眯地盯着我俩,故意清了清嗓子。
有趣的英语课作文5
I canl can只听见洪亮的声音在我们班响起。这到底是发生了什么?原来老师正在让双人组队练习句子。
我们班学习不差的男生都将自己的双手高高举起,我们女同学却不愿意回答,但是这次我们女同学竟然举起手来争先恐后的回答问题(这是因为吸取了上一次的教训)。
当句子练完后,我们又遇到几个重要的单词,于是老师让我们一个接着一个的读单词,单词读完后我们和自己的同桌猜拳,输的那一方站起来,前两局不用蹲起,第三局蹲起。哦不,为什么我的命运这么惨,三局我局局都站起来。不过通过这次游戏我记住了重点单词。
在第二节课时,老师开始实行加分制。我们三个组给队伍起了自己的名字,唯独一组没有想好名字,于是老师为他们起了一个名字叫pig。我们二组的名字十分霸气,叫tige。三组的名字叫line。正因为我们和三组率先起好了名字,我们俩组先加一分。
接下来是猜拳,我先对阵秦子豪,一、二、三、石头剪刀布,就这样重复了好多遍,可是最终还是他赢了。全体女生听令,起来蹲起五遍吧!老师笑着说到。原来其他女生和我一样不争气的输了,就这样我们女生重复蹲起五次。比赛激烈的进行,到候苏倩时,局势大扭转,她出乎意料的赢了,看到男生做蹲起,我们别提心里有多痛快了。
就在这欢乐的气氛中,迎来了放学的铃声,这节课我过得十分快乐和充足,因为我体会到了学习的快乐。
有趣的英语课作文6
星期三,我们上了一节有趣的英语课。
那次,我们上完课,英语老师就让我们大家默写英语字母,这可是我最期待的,我一定要把握好这次机会。英语老师说,只有三个成功者哦!必需一次过关。并有一个小贴纸,做为奖励。
我说到就做到,快速的默写老师布置的十四个英文字母。但我默写好后犹豫了一会:是去还是不去呢?我最好还是检查一下。检查完,我发现甘若雨也写好了,我就赶紧跑上前去,可晚了,她已经在给老师看了。不过,甘若雨漏掉了一个字母,而我却没漏写,老师说我写的Verygood,给我一个小贴纸,贴在本子上。贴纸的图片就是我们书里的“Zoom”它身边还写了一个单词:“Good”。
接着石陈杰上来了,也通关了,就剩下一个名次了,会是谁呢?好期待哦!这时包卓上
来了,没想到她这次失败了,又轮到李晟了,可同学们一点都不希望他赢,都说:“李晟失败,李晟失败!”你怎么结交了一这样的朋友啊,真的很薄情寡义哎。唉!李晟啊!你怎么能败在他们的手里呢!
呵!洪月又上来了,哇!成功了耶!我高兴极了。这时,谢琪瑶说:“这张贴纸一点都不好看,我家的贴纸比这漂亮多了!”我生气的说:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又没老师奖励的好。”
但我相信,只要你努力,没有什么做不到的,说不定,下一次老师的奖励就是给你的。
有趣的英语课作文7
过完暑假,我就升三年级了,因此妈妈想让我去学英语,刚好有位邻居阿姨向我们介绍她女儿上的英语补习班,所以我们就决定去试听。
英语班的老师上课很有趣,她用联想法教大家认识英文字母和音标,她说A长得像铁塔,在铁塔旁种了小绿豆就是a,小绿豆长大开花了,飞来许多蝴蝶,大家看到蝴蝶很开心,所以笑得嘴巴都裂开了。老师也会用夸张的动作,吸引大家更认真的听课,但是如果有人上
课不专心,老师就会不客气的拿出水对着他喷水呢!
每次上课,老师都会小考,第一次小考时,我有好多题不会写,我紧张得哭出来了,老师不但没骂我,反而安慰我说:“不会写没关系,我们就是不会才要来学呀!只要回家再多练习就好了。”回家后,妈妈每天帮我复习,我一遍又一遍的练习,到了下一次上课时,我终于考到一百分,老师称赞我进步很多,我听了好开心!
上英语课有很多作业要写,也要常常复习,不过老师说,虽然现在比别人辛苦,以后就会比别人轻松了。所以我要继续努力坚持下去,把英语学好。
有趣的英语课作文8
周五上语文课的时候,邢老师跟我们说,今天上午第三节课的品德改成上英语课。我们上完操以后,有秩序的回到了教室。
哇塞!我居然看到了一个长着长长的鼻子和咖啡的头发的老外!还有两个帮我们翻译的中国人,我还看见了邢老师的讲桌上有很多各式各样的的面具,水粉和松紧带。
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