幼儿园科学认知教案
教学主题：认识颜
教学内容：
1. 认识颜
2. 颜的特点
3. 颜的搭配
教学步骤：
Step 1: 导入
通过问答、观察颜卡片等方式，导入颜认知的主题，让幼儿逐渐进入颜世界。
问答：
教师问：“小朋友们，能告诉老师，我们身边有什么颜吗？”
让孩子们踏出第一步认识颜的并尝试表达。
观察颜卡片：
老师出示红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜的卡片，让幼儿观察、感受，并尝试将卡片分门别类。
Step 2: 学习
通过讲解颜特点、颜分类等方式，帮助幼儿理解颜的概念和特点。
颜特点：
老师介绍颜的基本特点：颜有深浅，有调，一种颜还有很多不同的名字，如：草绿、石榴红、孔雀蓝等。
颜分类：
老师让幼儿分别观察七种颜的卡片，然后告诉他们每种颜的名称。老师再让幼儿进行了解七种基本颜的名称，并支持幼儿看周围的世界，发现和 记录这些七种基本颜的物品，注意颜的深浅和调的变化。
Step 3: 练习
通过多样化的学习游戏和活动，让孩子们进行颜的散点记忆，加深孩子们对彩的认知并可以进行简单的颜搭配。
记忆游戏：
老师出一个颜，让孩子们轮流说出跟前面所说的颜不同的颜，游戏过程中逐步加大难度。
颜搭配：
老师鼓励孩子们进行各种颜的搭配，如：橙和紫、红和绿等。老师让幼儿试一
试各种颜的搭配，并提供方便的彩盘，支持孩子们自由地选择和组合颜。
Step 4: 测验
通过简单的测试，让幼儿检测自己对于颜的认知和颜搭配的掌握情况。
孔雀蓝配什么颜颜记忆测试：
老师出示不同颜的卡片，让幼儿尽可能多的记住颜，然后关闭视觉，让幼儿在心里也尽可能快速的说出所记住颜的名称。
颜搭配测试：
老师让幼儿选择两种不同的基本颜进行搭配，并分别出示两种颜的卡片，让幼儿进行自由搭配，看看自己能不能搭配出漂亮的颜组合。
发布评论