目的 对新生儿做好心理护理，能使新生儿情绪稳定，有利于心理健康发展，对婴儿神经系统的发育尤其是以后婴儿性格的形成都有重要意义。方法 使新生儿与母亲早期皮肤接触；对新生儿进行抚触；用温柔的语言和新生儿说话、对他（她）微笑，放柔和的音乐给他（她）听。结果 无论白天或夜间，新生儿只要是无疾病原因啼哭不止时，立即给予心理护理很快就会安静下来。结论 对新生儿进行心理护理，能使婴儿情绪，心情愉悦。对产妇进行科学的指导与帮助，能使产妇很好地护理自己的宝宝，建立母子感情，对母婴都有益。
标签：浅谈；新生儿；心理护理；方法
1资料与方法
2013年1～12月，随机抽取产科男女新生儿500例，进行了心理护理，现介绍如下。
1.1新生儿与母亲早期皮肤接触 新生儿刚出生后，对外界不适应，感到恐惧而啼哭不止，待把产妇安置好后，立即把新生儿抱到母亲怀里，使新生儿的胸腹紧贴母亲的胸腹，进行皮肤接触，当他听到母亲的心跳声或闻到母亲的体味后就会立即停止啼哭。同样，出生后数天的
新生儿在正常情况下，有时也会哭闹不止，这时只要让他的母亲抱一抱就会立即安静下来，因为在母亲身边他有了安全感。喂奶以后，应教产妇把新生儿竖起抱着，让新生儿趴在母亲的左肩部，并轻轻拍拍他的背，让吃进胃里的空气排除，同时让新生儿耳朵尽量贴近妈妈左侧胸部，使之能听到妈妈的心跳声，与在母亲肚子里听到的心跳声一样，新生儿会感到安全，心理得到安慰。新生儿与母亲皮肤接触的机会，有助于母婴间的情感联系，对新生儿建立健康的心理具有重要的作用[1]。
1.2对新生儿进行抚触 给新生儿沐浴时，常会看到新生儿的小手紧紧抓住护士的衣袖不放，并大声啼哭，此时只要用温柔的语言和他说话，并用手轻轻抚摸他的躯干和四肢，新生儿会很快安静下来，并松开小手，睁开眼睛看周围。这时护士握住新生儿的双手，再把他（她）慢慢放入水里，新生儿就会感到安全舒适而不再哭闹。当第一次给新生儿换尿布时，他（她）也会吓得放声大哭，脚蹬手抓很害怕的样子，此时让其母亲或父亲握住新生儿的双手，用温柔的语言的和新生儿说话，并轻轻抚摸其小脸及胸腹部皮肤，他（她）感到安全了，就会停止啼哭。这种皮肤的抚摸，对新生儿是一个极大的安慰，新生儿会对母亲产生亲切感、安全感。平时要教产妇给予新生儿周到的护理，如按时喂奶，按时换尿布，根据天气变化注意保暖，使新生儿获得生理上最大限度的满足，经常处于舒适状态，
使他有愉快的情绪，这种愉快情绪的反应，有利于促使新生儿良好的心理品质的发展与形成。
1.3用温柔的语言和新生儿说话并对他微笑 新生儿吃饱后多数入睡，也有些新生儿吃饱后，睁开眼睛注视周围，此时要告诉其父母放柔和的音乐给孩子听，对他（她）微笑，给他（她）一些彩鲜艳会转动的玩具看，用温和的语言对他（她）说话，让孩子感到亲切、平和、温暖，家长温和的语言、亲切的笑容常会使不安的新生儿下来，对新生儿的心理发展有好处。在抱起新生儿时，应该用左手轻轻托住其颈部，右手托起臀部，稍微竖直其身体，使之有安稳、舒适的感觉。近几年提倡的胎教，也是一种心理护理，胎教护理是通过柔和的音乐、动听的语言、孕妇在腹部轻轻地抚摸，使胎儿感到安全、舒适、满足。母子间进行感情交流，有利于小儿神经发育及良好性格的培养。
2结果
通过上述方法对500例新生儿实施心理护理，485例新生儿哭闹时通过心理护理后很快安静下来，15例新生儿哭闹是因为身体不适，心理护理效果不佳，有效率达97%，取得了非常好的效果。
3讨论
新生儿出生后对母亲仍高度依恋，常通过哭声向母亲表达自己的情绪和要求。例如饥饿、尿湿、过冷、过热、疼痛、生病等，应该马上查看，不能对新生儿发脾气，更不能打新生儿[2]，如果心情不好时，应调整一下心态和情绪后再去护理新生儿。新生儿出生后就已有了感知觉，能听到声音、能看见人的脸和彩鲜艳的玩具，并能随声音和有光的方向而转头，新生兒的味觉、皮肤的触觉也很敏感。因此，在新生儿出生后30min就要将新生儿抱给母亲，趴在母亲胸腹部上，进行密切的皮肤接触，这有利于母婴之间的感情交流。把乳头洗净进行早吸吮，有利于母亲体内的催乳素分泌，促使乳汁尽早分泌，保证新生儿有足够的乳汁。
坚持母乳喂养，保持环境安静，保持新生儿充足的睡眠和快乐的心情，对新生儿的脑发育非常有利。母亲的抚爱及与新生儿身体皮肤的直接接触，对促进新生儿皮肤感觉的形成及心理健康发展都有好处。听音乐的好处
参考文献：
[1]罗阳.妇产科护理学[M].4版.北京：人民卫生出版社，2006：77.
[2]韩美菊，耿.浅谈新生儿的心理护理[J].基层医学论坛，2011.
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