2016古诗文背诵积累
2.王维的《竹里馆》中，以声响衬托静境的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸；描写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是：深林人不知，明月来相照。
4.李白的《春夜洛城闻笛》中，描写笛声悠扬悦耳的诗句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城；引发诗人思乡之情的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6.韦应物的《滁州西涧》中，渲染恬淡幽静的意境、蕴含对无声息者一丝同情的诗句是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣；以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
7.杜甫的《江南逢李龟年》中追忆昔日与李龟年接触，表达诗人对开元盛世无限眷恋的诗句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻；通过写景表现晚景凄凉，说明国家由盛转衰的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
8.刘长卿的《送灵澈上人》中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的诗句是：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚；写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的诗句：荷笠带斜阳，青山独归晚。
10.赵翼《论诗》中诗人另辟蹊径，道出唯有创新，才能领时代风骚的创作真谛的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。
12.《论语》中孔子告诉学生，一个人应坚定信念，矢志不渝的句子是三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子如此强调复习的重要性：温故而知新，可以为师矣。强调学与思辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。告诉我们在向别人学习时，应明辨优劣，善于选择的名句是：则其善者而从之，其不善者而改之。感叹时光易逝的句子是:逝者如斯夫，不舍昼夜。指出乐学的重要性的句子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
13.林嗣环《口技》中，以宾客角度，从侧面描写口技表演效果的句子时：宾客无不变离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
14.蒲松龄《狼》中，以议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15.李白在《行路难》中，用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”感叹理想无法实现的愁苦；
用“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”来表现对未来寄予希望的复杂心情；结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意境开阔，表现诗人乐观进取的人生态度。
16.王勃《送杜少府之任蜀州》中海内存知己，天涯若比邻一洗送别诗的悲酸，意境开阔，独标高格。
17.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁写愁奇特而富有创造性。
18.韩愈《早春呈水部张十八员外》中天街小雨润如酥，草遥看近却无充分体现了诗人体察景物之细。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都如骑兵骤至更在意料之外。
19.李商隐《无题》中春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干表现了对爱情的坚贞不渝。
20.李煜《相见欢》中剪不断，理还乱，是离愁写了愁的无法排遣。
21.王安石《登飞来峰》中不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层蕴含深刻哲理。
22.《观沧海》中曹操借助大海形象抒发了作者建功立业的愿望和伟大抱负的句子是：日月
之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。诗中画面由静转动，描写大海波涛汹涌的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。
23.《次北固山下》中王湾既即景抒情又蕴含自然理趣的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。借“鸿雁传书”的典故表现作者思乡之情的句子：乡书何处达？归雁洛阳边。
24.《钱塘湖春行》中白居易描写莺燕报春的勃勃生机景象的句子：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。描写春花烂漫，芳草如茵的优美自然风光的诗句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
25.《天净沙 秋思》中马致远描写秋天萧瑟之景的句子：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。表现游子漂泊在外，思乡悲切的句子：夕阳西下，断肠人在天涯。
26.《龟虽寿》中曹操表现了诗人自强不息，老当益壮的进取精神，以及抒发了诗人雄心壮志与对未来宏图大业的向往之情的名句：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
27.《过故人庄》中孟浩然描绘山村宁静优美的田园风光的句子：绿树村边合，青山郭外斜。表现主人殷勤，客人留恋的句子：待到重阳日，还来就菊花。
28.《题破山寺后禅院》中常建形容环境幽静，消除了人心中俗念的哲理句：曲尽通幽处，禅房花木深。
29.《夜雨寄北》中李商隐以会晤的欢愉衬托客居异乡的寂寞，将思念深情转化为重聚希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
30.《泊秦淮》中杜牧借眼前景抒现实忧，表现诗人忧患意识，反应官僚纸醉金迷的千古绝唱：，隔江犹唱后庭花。
31.《过松原晨炊漆公店》中杨万里认为前进道路上一定会有困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的哲理句：正入万山圈子里，一山放过一山拦。
32.《浣溪沙》中晏殊着重写今日的感伤，传达出一缕若有若无的闲愁，被誉为“千古奇偶”的名句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
33.《观书有感》中朱熹比喻只有不断学习新知识，才能达到新境界的哲理句是问渠那得清如许？为有源头活水来。
34.<<爱莲说>>中表现莲（君子）高洁品质的句子是：出淤泥而不染，又以濯清涟而不妖表现莲（君子）的庄重、质朴，不；以中通外直，不蔓不枝写莲（君子）的独立精神和正直节操；以香远益清，亭亭净值写莲（君子）的美好声名人格力量和高洁形象；以可远观而不可亵玩焉写莲傲然不的清高。
35.<<三峡>>中“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵”，这一句话让我们想起李白<<早发白帝城>>中：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还这句纵横洒脱的名句。其中素湍绿潭，回清倒影又动静结合写春冬之水的清。
36.<<马说>>一文中韩愈提出世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有的观点，并由此得出其实不知马耶的主旨（结论）；揭示千里马不幸遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，揭示千里马被埋没的根本原因的句子是食马者不知其能千里而食也。写食马者（统治者）愚妄无知的句子是策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：天下无马！
37.<<送东阳马生序>>中以余立侍左右，援疑质礼，俯身倾耳以请来表现作者求学态度的诚恳及虚心，以或遇其叱咄，愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉表
现作者求知的虔诚恭敬 。
38.<<赤壁>>一诗中，以小见大，借二乔命运代表东吴命运的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
39.<<记承天寺夜游>>一文中，用比喻修辞手法点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界的句子是：庭下如积水空明，水中藻荇交错，盖竹柏影也。而一句何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。种种难舍的感情尽在其中，可谓点睛之笔。
40.<<小石潭记>>中：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”正面写岸上景，用“凄神寒骨，悄怆幽邃”点出作者凄苦孤寂的感受。
41.<<岳阳楼记>>中道出重修岳阳楼之因的句子是政通人和，百废俱兴。（也道出友人的政绩），岳阳楼的雄伟景象可以用衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千；作者认为古仁人之心或异迁客骚人的览物之情的句子不以物喜，不以己悲；表现作者旷达胸襟的句子是：居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。点明主旨并表明作者宏大的政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
42.<<醉翁亭记>>一文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句话为全文文眼，“日出而林霏开，云归而岩穴瞑”写了山间早晚之景。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。”写了四时之景，“醉能同其乐”点出全文的主旨。
43.刘禹锡《陋室铭》中开头用山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵起兴。用对偶句描绘陋室坏境优雅宁静的句子：苔痕上阶绿，草入帘青。写陋室中交往之雅的句子：淡笑有鸿儒，往来天白丁。
写陋室中活动之雅的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。点名主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
44.陶渊明《桃花源记》桃林之美的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。表现生活幸福的句子：其中往来种作，衣着悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。表现桃源人风纯朴热情好客的句子：便要还家，设酒杀鸡作食 。表现桃花源中自然环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
45.周敦颐《爱莲说》集中表现莲的高洁品质，后来用作比喻人不与世俗同流合污而洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
46.杜甫《望岳》点名主旨并表达作者远大理想和抱负的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。
47.杜甫《春望》诗人运用拟人抒发伤感之情的诗句是：描写田园风光的古诗词感时花溅泪，恨别鸟惊心。写战火连绵，久盼家音，抒发诗人忧国思家之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
48.陶渊明《归园田居》写诗人耕种辛勤的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。抒发作者志向的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。
47.王维《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅，抑郁心情的诗句是:征蓬出汉塞，归雁入胡天 。以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
49.李白《渡荆门送别》化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
50.汉乐府《长歌行》诗中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取年少时”的诗句是：少壮不努力,老大徒伤悲。
51.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》形象的描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。诗中隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
发布评论