陈淑芬
【摘 要】在中职学校因专业的特殊情况往往存在一些纯女生班,“娘子军”班级的管理也不容忽视。班主任是一个班集体的核心,班主任工作做得好坏直接影响学生综合素质的高低。对于一名优秀的班主任而言,具有高尚的师德是做好班主任工作的首要条件;良好的工作方法是做好班主任工作的必要条件。
【关键词】班主任 师德 工作方法
“班集体,人们生于斯,长于斯,变化于斯。在其中时,关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,留恋她,想念她,回忆她,魂牵梦绕着她……这怀念的感情经过滚滚滔滔的时间长河的冲刷,非但没有消失,反倒经年累月越积越深。许多人愈到老年、晚年,对其思之愈切,念之愈深。”(魏书生《班主任工作谩谈》第1页)这就充分说明了班级与人生之间关系的紧密性,也说明了班级管理的重要性,一个良好的班集体,一个优秀的班主任,一种科学的班级管理方法,或许会直接影响到学生一生的发展和幸福。
中职学校因为一些专业的特殊情况存在着纯女生班级,是“娘子军”。班级的管理中,虽然没有暴力连连,但琐碎事情也不少,管理难度不亚于纯男生的班级。女生常见的心理问题特点:懒散、依赖性强、缺乏宽容心、敏感,遇到挫折容易抱怨、退缩和与他人对抗、心思细腻,一旦得不到正确引导,易偏激。
班主任管理女生班级工作中,除了具备必要的师德外,还需要讲究管理策略。
一、高尚的师德是做好班主任工作的首要条件
要创建先进的班集体,首要的是班主任,而对于班主任来说,最重要的莫过于师德。人们把教师比作人类灵魂的工程师,作为班主任,更要时时把育人作为自己的天职。要甘为人梯,犹如火种,正如人民教育家陶行知那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。这种无私与忘我的品格是一名教师、一名班主任的崇高品德。
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