2020年大二学生思想汇报4篇
本文是关于2020年大二学生思想汇报4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
尊敬的党组织：
我是法学专业的学生，党课的学习让我知道马克思主意相关原理不仅可以提高我们的思想，还可以很好的指导我们的实践，充分把自己所学的内容运用的对专业和现实相结合的分析上，这让我受益匪浅。法治与科学发展是什么样的关系，法治对科学发展有什么样的作用?这里，我简单谈谈我的看法。
科学发展观是我们的重要指导思想，将长期指导我国社会经济的发展。科学发展是我们长期的任务，将是我们一个恒久的目标。如何贯彻落实科学发展观，仅有决心和口号是不够的，它需要转化成一种发展的长效机制，一种体制，只有当它体制化了的时候，我们才能说这种科学发展有体制的保障。所以我们的经济体制、政治体制、文化体制、社会管理体制、社会保障体制、司法体制，都应该做出适应于科学发展观的变革，都要体现出科学发展观的要求，能够真正推动社会的更快发展，实现这样的变革和发展，离不开法治这个大环境。
机制是非常重要的，如果认为体制是宏观的话，机制就是微观的，没有具体和微观的机制作为基础，要建立起一个科学发展的体制是不可能的。这种机制的建立，对我们来说是一个很具体的工作，实实在在的科学发展在于机制的建设，因为社会中主体是多元的，参与社会发展的元素也是多元的，在主体与主体之间，主体与元素之间，各个元素相互之间建立什么样的机制，将影响着社会的发展，影响着发展社会科学，比如说，我们现在的财政预算机制问题，投资管理问题，尤其是大项目的重大投资管理的机制问题，社会保障的机制问题，还有利益协调的机制问题，社会预警的机制问题，矛盾疏导的机制问题，人与自然和谐相处的机制问题，这样一些机制问题都应该将其尽可能的法制化。只有法律能够提供这种有效的机制供给。
措施是路线的保证，措施是原则的具体保证，没有措施原则就只能是原则，它就失去了实现的现实可能性。在科学发展观贯彻的过程中，追求科学发展的过程中，措施是非常多的。比如说一个重大项目的启动，在规划上要有什么样的制度要求，当然有的说我们现在有《规划法》。尽管有《规划法》，但我们还需要一系列的制度来支撑这个规划的具体实施。比如说我们有环保评估制度，但进行哪些元素的评估，哪些是必须的，这些评估中的法律的权力义务是什么，这些问题都需要有一个措施细则化，而不是一个所谓制度性的抽
象的规定，它要转化为具体的措施才可能现实化、具体化。所以，法律在这方面应该为科学发展供的手段。
与科学发展相对应的是：什么是非科学发展。严重的不科学发展必须承担法律责任，但它承担什么样的责任，为什么要让它承担责任，责任怎么追究，这就要法治提供保障。科学发展只有付诸于责任保障，追究错误的决策者在决策实施过程中的渎职枉法的责任。所以，要说法治对科学发展有什么样的作用，我认为五大作用，就是要确立法定体制，建立法律机制，设置法律程序，提供法定措施，予以法定保障。
党课学习对我的思维和分析能力有很大的指导意义，感谢党组织的党课教育，我会在以后的学习和生活中继续坚持理论联系实际的分析方法，在我的学业上取得长足的进步，希望党组织支持我。汇报人:
XX年3月10日
敬爱的党组织：
转眼间已经到了五月，大二也即将接近尾声，各个社团组织都开始了换届，学生会和我所
在的社团也不例外，突然我就特别失落。大多数同学大一到大二是转折，大一的兴奋和忙碌与大二的清闲不是没有落差感的，从新鲜到空闲甚至空虚的转变对于内心的考验不是一点点的。因为我大一结束时参加了竞选继续留在了学生会和社团进行工作，所以大二于我仍旧是充实而兴奋的，而我周围那些退了所有社团的同学无不是处于两个极端，一是空虚寂寞难耐选择投身网络世界，各种韩剧美剧日剧一股脑儿充满其所有时间，还美其名曰，反正闲着也是闲着。而另一种就是坚决投身于学习和充实自己中，除了教室就是图书馆，除了专业课学习还有各种补习班为自己充电。
不论是哪一种生活对于我来说都将是不一样的路。忙碌了两年，开了两年的会，虽说占用了大部分的课余时间，別人玩的时候我开会，別人休息的时候我去学习泡图书馆，那时候是感觉自己有些痛苦，可是往往痛苦的时候是人成长最快的时候。对于我来说，我认识更多更优秀的人，我接触了许多不会接触的东西，为更多的同学服务了，那种快乐是让我多睡几小时都不想交换的珍宝。虽然这过程真的需要很强大的内心。
科学发展观思想汇报 前两天有朋友问我，你的梦想是什么。我想了很久。我告诉她我想好好学习去拼搏一次。我承认我的成绩一直不突出。大一时觉得学习不突出没什么，觉得大学学习并不重要。让
自己参加更多的社团、学生会，去为大家服务，让大学更有意义。而现在，当我走过一年又一年之后，我想说学习真的很重要，或者说，拥有学习的能力更是十分必要也是我现在缺少的东西。所以大三到了我会更努力的去学习，将我的大三去为学习拼搏一次，当然是在与各项班级活动集体活动不冲突的前提下，毕竟我们来自于我们的班级，我们一同学习生活成长，这份情意是青春里最美好的奋斗情意。
大三，我将认真学习各项专业课，更多的与社会接轨，为未来走向社会做好准备，不至于一出去就各种不适应。更多的是，大三我要更加珍惜每一天，珍惜身边每一个同学朋友老师。象牙塔的日子总是那么单纯美好，一起奋斗的情意不会轻易被遗忘。用《中国合伙人》里的一句话说，我们的奋斗不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。内心还是要有坚持，有信仰。
汇报人：
XX年5月
敬爱的党组织：
时光飞逝，很快就到了开学的时候，我一个人拉着很重的行李箱踏上了开往广州的列车，开始新学期的生活，对每一段新的生活我都充满了憧憬，期待着生活赐予的惊喜，生活正因为充满了变化和挑战而充满了惊喜和激情，我很感激生命给了我那么多波折的同时也赐予我那么多爱我的亲人朋友，让我的生命在苦涩中甜蜜着。
随着人生阅历的增长，曾经的挫折和困难在现在看来也不过是小打小闹而已，根本就不足以放在心上，经过了才明白，一个人的成长，最先是从心开始的，心变得强大起来了，人才开始成长，随着年龄的增长，人肩负的责任和义务也相应的变多了，然后就慢慢的懂了长辈们的教诲，开始学着容忍，学着勇敢，学着担当。
大二下学期即将拉开帷幕，这个学期的学习生活我做了个大体计划，这个学期的课比较少，这意味着大三的课会很紧，如何有效地利用空余时间，合理安排时间，是这个学期的关键。3月份阳光加油站换届，我将退出所有的社团，往后便只有在党组织和班委的工作了，时间还算比较宽松，这些空余的时间我打算这样利用：一、晚上尽量在11点半睡觉，早上6点多起来读英语，不仅是为了准备英语六级，同时也是为了保持对英语的熟悉，把英语练好，尽快考过英语六级；二、控制玩电脑的时间，多挤点时间去图书馆阅读课外书籍；
三、上大三之前熟悉photoshop、coreldraw、3dmax等软件的基本操作，能自行制作简单的作品；四、将包装设计方面的资料进行系统的整合，了解本专业的最新动态；五、利用课余时间参加一些志愿者活动、兼职，参与一些感兴趣的竞赛等；六、对学习、生活继续保持激情和昂扬的斗志。
当然，计划赶不上变化，我会根据实际情况作出具体的调整，继续在同学之间树立先锋模范作用，不管遇到什么困难，我都会努力地克服它们，不断勇敢的向前迈进，提高思想觉悟，为人民服务，积极向党组织靠拢。
汇报人：刘秋婷
敬爱的党组织：
日月如梭，时光荏苒，转眼间，大二的生活又过去，回想过去的一年，我发现自己学到很多。同时做为一名中国国防生，我有着大学生和国防生的双重身份。我感到自己在生活学习工作等方面成长更多。下面我就将我在大一大二的生活学习经历做一下简单汇报。
首先是学习上，无论是大学生还是国防生，学习都是我们的第一要务，我们的任课老师孜
孜不倦的教导加上选培办领导的高度重视，让我们对学习一直保持较为端正的态度。经过大二的努力，我的学习成绩比大一有所提高，从大学的第一次考试的全专业第七到现在专业第三，我收获的不仅仅是学习成绩名词上的提升，更是对学习方法的掌握和学习兴趣的激发。相比大一时期能更好地自主安排自己的学习时间和学习量，使自己较为轻松地完成大二两学期的学习任务。在学习中也锻炼了自己的承受能力和耐力。大学的学习完全不同于高中，离开了老师的帮助和监督，我们所能依靠的只有自己的勤奋和努力。学习的压力只能有自己承受，学习时间的安排需要很好的自制力。但在不断的学习中，不足和缺点也渐渐暴露出来，比如，有时惰性思想还是较为突出，注意力不能集中。因此，在接下来的为数不多的大学时光里，我要更加积极地投入到学习中去。
其次，作为一名国防生，经过去年暑假在防化指挥学院三周的集训和在学校内每周的军事训练，我在思想上更加清楚地认识了部队这个大集体，更加清楚的认识了军人这项崇高的职业，增强了自己携笔从戎，立志报国的意志和决心。我也越来越热爱军营这个特殊的体。记得刚刚被选拔为国防生时，我和其他国防生在军政素质上有很大差异，特别是在思想上，常常体现出散漫自由的态度。经过几个月的训练，我的思想从大学生的散漫个性转向了军人的服从纪律听从指挥的思想。在军事训练的同时，我们依然接受过关于树立当代
军人核心价值观的教育，我感悟颇深，真正意识到，想要成为一名合格的当代军人，必须从各方面严格要求自己。在学习之余，我也积极关注党的各项方针政策，学习党的xx大精神，从而使我的思想跟党走，保持党员的先进性。
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