《通信线路工程施工》课程标准
《通信线路工程施工》课程标准
一、教学对象
适用于通信技术、移动通信技术专业学生：包括二年制和三年制的高中生，三校生。
苍穹幕落武器二、课程性质
本课程为通信技术专业和移动通信技术专业学生的一门专业核心课程，本课程旨在培养学生具有通信电缆线路敷设和接续能力；通信光缆线路的敷设和接续能力；通信接入网的施工作业等职业技能。达到本专业高职学生应具备的通信线路工程建设岗位职业能力要求，并通过工学结合的教学，培养学生分析问题和解决问题的能力，是学生顶岗实习及就业前的核心课程。
三、教学目标
黄定宇控制童瑶长达一年1.通信工程识图能力
通过对通信工程制图识图的学习，使学生能够对通信工程施工图纸正确识图。
2.通信工程通信线路工程路由复测能力
通过对通信工程设计图纸的读图学习，使学生能够根据设计图纸在现场进行通信工程线路路由的复测能力。
3.光（电）缆单盘检测与配盘能力
通过对光缆电缆的特性学习，使学生在具体的通信工程中能够对单盘光缆进行施工前检测与配盘。
4.管道、架空和进局线路的敷设能力
通过对通信工程施工方法与施工管理的学习，使学生具备基本的管道、架空和进局线路的敷设能力。
5.光（电）缆的接续和成端制作能力
通过对通信工程施工方法与施工管理的学习，使学生具备基本的光电缆接续和成端制作能力。
6.光（电）缆线路的测试和故障判断能力
通过对相关测试工具和测试方法的学习，使学生具备基本测试仪器的使用能力以及光缆线路的测试和故障判断能力。
四、能力要求：
1.通信工程识图能力
对于不同的通信设计施工图纸，能够正确读图，要求设计施工图纸与现场实际施工环境能够准确对应，对图纸上图例正确识别。
2.通信工程通信线路工程路由复测能力
能够根据设计施工图纸在现场进行通信工程线路路由的复测能力，要求能正确的在现场施工环境中正确的标识出工程的路由。一个小时内能够完成根据图纸对施工现场准确定位。
相贱恨晚 灭绝3.光（电）缆单盘检测与配盘能力
能够对单盘光缆进行施工前检测与配盘。要求能根据工程施工规模根据设计施工图纸进行光缆的施工前配盘工作。一个工作日内完成光缆配盘及检测工作，要求根据施工长度正确配盘，不浪费光缆。
4.管道、架空和进局线路的敷设能力
要求能根据管道、架空等通信工程的施工组织方法的不同，正确编制施工进度，合理的组织施工。马季的徒弟
5.光（电）缆的接续和成端制作能力
要求具备光纤熔接和光纤成端制作的能力，能在10分钟内完成24芯光缆的熔接并通过测试。
6.光（电）缆线路的测试和故障判断能力
七夕时间
使学生具备基本测试仪器的使用能力以及光缆线路的测试和故障判断能力。能够使用基本
仪器仪表，包括光纤熔接机、光纤测试仪等。
五、教学内容：
本课程是基于通信工程的设计施工过程中的各个实际工作岗位的工作任务，进行的课程开发和教学内容选取的。
参考学时：56学时
1.认识通信线路工程（参考学时：2学时）
现代通信网的基本组成、通信线路工程的建设步骤与内容，电缆的结构、性能、型号与应用，光缆的结构、性能、型号与应用。
2.通信线路施工准备（参考学时：6学时）
通信线路工程图的识读、标杆法测量技术、通信线路路由复测、光缆的单盘检测、电缆的单盘检测、光缆的配盘。
3.通信线路敷设（参考学时：14学时）
通信线路施工图的阅读，光缆、电缆敷设的一般规定及安全知识，管道光缆、电缆的敷
设方法，架空光缆、电缆的敷设方法，进局光缆、电缆的敷设方法。
4.通信工程接续（参考学时：14学时）
光纤熔接机的使用、光缆的接续方法和工艺、光缆的成端方法和工艺、电缆芯线的线序编号及配线方法、电缆接续的方法和工艺、电缆的交接箱与配线架成端方法。
5.通信工程施工验收（参考学时：14学时）
通信线路工程验收的办法、内容及步骤，光、电缆竣工测试仪器的基本原理和使用方法
通信电缆竣工测试的内容、要求、原理和方法，通信光缆竣工测试的内容、要求、原理和方法，通信线路竣工文件的内容组成，通信线路竣工文件的编制要求和方法。
6.通信线路维护（参考学时：6学时）
通信电缆线路常用测试仪器的基本工作原理和使用方法，通信电缆线路常见故障的查修方
法，通信光缆线路常用测试仪器的基本工作原理和使用方法，通信光缆线路常见故障的查修方法，通信电缆的割接步骤和方法。北京信用卡还款
六、教学要求：
1.实行项目教学和任务教学。
2.对于通信工程线路工程路由复测、工程施工方法与施工组织，需要主讲教师配合行业企业技术、管理人员进行专题讲座和实际案例讲解分析完成教学任务。
3.教室和实际现场相结合，完成教学过程。
七、考核方式：
1.考核要求：
取消期末考试，按照六个项目任务的不同，分别采取能力模块考核方式，每个模块考核合格，该门课程成绩合格。
2.考试组织：
（1）建立和完善考核项目库与考核标准。
（2）考核地点采用教室、实训室（基地）相结合方式。
（3）考核小组负责在项目库中随机抽取试题。
（4）学生必须严格按照考核标准要求完成。
八、教学评价
1．本课程由考核小组对学生上交的方案和实际操作情况，结合学生对教师的评价，对授课教师及教学效果进行评价。
2．由考核小组对教学方法和教学手段进行评价。
3．由考核小组定期对教学内容和考核项目库进行评价，并提出完善建议。
九、教学组织
1.成立由系主任、系教学主任、教研室主任、教学办主任及骨干教师组成的考核工作小组，
负责教学组织与考核工作。
2．按照本标准，制定学期授课计划，合理设计项目教学和任务教学的教学内容、教学方法及教学手段，并按要求对实践教学环节进行必要的准备，突出通信工程施工管理能力培养。
3.根据动态的教学反馈信息，及时改进，不断提高教学效果。
十、说明
开设此课程其它专业，可根据本专业要求，在本标准基础上可作内容和课时分配的调整。
运城职业技术学院电子信息工程系制定
2014．3