【省级名师教案】
1教学目标
1. 能够安静、用心地聆听音乐，体验音乐的乐趣。
2. 在欣赏曲子的过程当中，能够说出其基本结构。
2学情分析
《少女的祈祷》这首钢琴曲是由波兰音乐家苔克拉• 芭达捷芙斯卡所创作的。这首发表于1856年的钢琴曲，最初刊登在法国巴黎一家音乐杂志的副刊上，很快就不胫而走，成为畅销一时的名曲，在芭达捷芙斯卡短暂的一生中，只有《少女的祈祷》成为世界名曲中最为脍炙人口的钢琴作品之一。这首曲子结构单纯，浅显淳朴，亲切感人，虽略带伤感，但又异常柔美，逼真地表现了一个纯洁少女的美好心愿。乐曲采用主题与变奏的曲式结构，降E大调,4/4拍子，行板。简短音阶下行接两个琶音引子后，便是由分解和弦的上行音调和轻捷的下行音调组成的主题。其波浪式的旋律线和上下行的音型，具有柔和的回旋感。表现了天真无邪的少女的遐思和幻想。这首钢琴曲结构纯洁、亲切、温婉、充满了青春的活力。
3重点难点
重点：对《少女的祈祷》有基本的了解，包括作者、曲式结构。
难点：了解变奏曲式的含义，能划分出《少女的祈祷》的曲式结构图。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
新课导入.
1.用提问的方式进行导入: “同学们喜欢音乐吗?”
“那同学们喜欢什么类型的音乐?”
“同学们喜欢听钢琴曲吗?”
>什么钢琴曲好听
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