沈阳体育学院的专业设置
1、运动训练专业
培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
就业方向：本科生主要为各级体育系统、高等院校、中专、技校、普教系统、具有公有制成分的企事业单位、人民解放军及中央地方各级党政机关服务;研究生主要为体委系统、国家拨款的高等院校、全民所有制的科研单位、文化、医药、卫生等公益事业单位、人民解放军及党政机关服务。由于学生在校期间享受体育专业奖学金，因而毕业后原则上应在上述范围内就业。
2、体育教育专业
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握
学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
技校有哪些专业 就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
3、社会体育指导与管理专业
培养要求：该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
就业方向：学生掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识; 掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人体育的运动技术;具有从事众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;了
解国内外在社会体育方面的学术发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4、运动人体科学专业
培养目标：运动人体科学专业包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动医学等学科。运动人体科学专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力，是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。
就业方向：运动人体科学专业设有体育保健康复方向和运动生物学监控及应用两个方向。体育保健康复方向，研究运动与健康的关系。毕业生可在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、团体及大型企事业单位、体育健身及运动休闲场所等从事健康科学和康复体育相关的`指导、服务等工作。运动生物学监控及应用方向，研究提高运动机能潜力、生物力学技术分析、对训练进行生理、生化监控等的理论与方法。毕业生可在专业运动队、运动俱乐部担任体能教练或科研教练等工作，亦可在体育科研机构、体育院系从事运动人体科学的研究与教学等工作。
5、运动康复专业
培养目标：本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复技术技能型专门人才。
就业方向：运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复及健康服务与管理的高级康复师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等等。
沈阳体育学院的优势专业
本科类
教育学
教育技术学 | 体育教育 | 运动训练 | 运动人体科学 | 休闲体育
文学
英语 | 新闻学
理学
应用心理学
管理学
市场营销 | 公共事业管理 | 旅游管理
艺术学
舞蹈表演 | 舞蹈编导
沈阳体育学院的学校简介
沈阳体育学院是新中国建立最早的体育院校之一，原名东北体育学院，成立于1954年，原隶属国家体委(国家体育总局)，实行中央与地方共建，以地方管理为主，体育部门与教育部门共管，以体育部门为主的管理体制。是辽宁省唯一一所中央与地方共建、以体为主、多学科多专业协调发展的高等体育院校。
截至11月，该校校园占地总面积121万平方米，主校园位于横穿市区的浑河南岸，占地约71.4万平方米;在城郊东南部山区建有雪上运动中心，占地约50.5万平方米。设有12个二级教学单位、2个附属学校。有19个本科专业，跨教育学、管理学、文学、理学、艺术学5个学科门类。有专任教师492人，有在校研究生698人，全日制本科生7740人，研究生807人。
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