部编版一年级语文下册期末测试卷（附答案）
一、书写（5分）
1．我会根据大写字母写出小写字母。
2．背一背，填一填。（12分）
3．看图片，写词语。（14分）
二、连线题
4．把对应的大小写字母连起来。（4分）
5．这学期，小朋友们在课外一定背了不少古诗吧。快来连一连吧。（5分）
两个黄鹂鸣翠柳，          　报得三春晖。
不知细叶谁裁出，          　一行白鹭上青天。
床前明月光，              更上一层楼。
欲穷千里目，              疑是地上霜。
谁言寸草心，              二月春风似剪刀。
6．读一读，练一练，组成词语。（7分）
三、填空题
7．根据课文内容填空。（10分）
（1）小娃撑小艇，偷(  　)莲回。
（2）小荷才露尖尖(  　) ，早有蜻蜓(  　)。
（3）朝霞不(  　)，晚霞行(  　)。
（4）十五个吊桶打水——(      )
（5）圆圆的荷叶是小水珠的(  　) ，是小蜻蜓的(  　)，是小青蛙的(  　)，是小鱼儿的(    ) 。
8．照样子，先写字，再组词。(8分）
（1）换一换。  　例： 跳——（桃）（桃子）
晴——(  　) (      )   住——(  　)(      　)
（2）加一加。    例： 一+（白）=（百）（ 百日 ）
车+(  )=(  )(    )　土+(  )=(  )(    )
四、语言表达
9．把下面的词语整理成通顺的句子。（4分）
害虫    捉  　青蛙  　的  　会  　田野里
________________________________________________________
唱歌    欢快地    在  　小鸟    枝头上
________________________________________________________
五、信息匹配（4分）
10．礼貌用语我会说。（选一选，填一填）
洋洋：老师，_    __！_    __您是张老师吗？
李老师：我是李老师，张老师在右边的那间办公室。
洋洋：_  　__李老师。
李老师：_    __。
11．我会在正确的音节或汉字上画“√”。（9分）
干活（gān gàn）　咬断（yǎo yào）　棉花（mián mín）
（已 以）经　（非 飞）常　（在 再）见
（坐 座）位  大（像 象）　（午 牛）后
六、现代文阅读
课内阅读。
  小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
  燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
12．燕子飞得低是因为什么？请你用“——”画出来。（1分）
13．我还知道，要下雨了，小鱼_____________；小蚂蚁________________。（2分）
14．我能照样子写句子。
例：我正忙着捉虫子呢！（2分）
____________正___________________！
七、书面表达
15．学写话。（13分）
仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的话把这件事情写下来吧。不会写的字用拼音代替。
参考答案
1．
本题考查字母大小写。 
梅兰芳子女字母大小写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
其中Aa   Tt　Rr   Qq　Bb
2．
本题考查古诗默写。
本诗出自唐代贾岛《寻隐者不遇》，全诗是：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。意思是：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。
3．金鱼 太阳 雪花 亮 豆角 飞机 象 羊
略
4．
这道题考查大小写字母的对应。要把字母表记熟，并根据字母表把对应的大小写字母连起来。
5．
本题主要考查对诗词名句的识记。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”出自杜甫《绝句》意思：黄鹂在新绿的柳条间叫着春天，成双作对好喜庆；白鹭排成行迎着春风飞上青天，队列整齐真优美。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”出自贺知章《咏柳》意思：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
“床前明月光，疑是地上霜。”出自李白《静夜思》意思：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
“欲穷千里目，更上一层楼。”出自王之涣《登鹳雀楼》意思：若想把千里的风光景物看够，
那就要登上更高的一层城楼。
“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》意思：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
6．
本题考查生字组词。
要求学生平时多积累生字和词语，能够根据生字的意思和积累来进行组词。
食：是食物，主要指饭食、粮食。粮：粮食。两个字的意思相近，组词为“粮食”指烹饪食品中各种植物种子总称。
方：地点；地区。圆：圆周所围成的平面。组词为“方圆”时表示周围的意思。
欢：快乐；高兴。乐：快乐。组词为“欢乐”时表示十分开心，高兴。
玉：一种美丽的矿石。器：器具。组词为“玉器”时指使用天然玉石加工制成的器物。
打：除去；做某种游戏；舀取；做。球：某些体育用品或球类运动。组词为“打球”时指做某种球类运动。
拔：把固定或隐藏在其他物体里的东西往外拉；抽出。组词为“拔河”时指一种体育运动，人数相等的两队，各从两边抓住长绳，同时用力拉，把绳上系着标志的一点拉过规定界限为胜。
跑：急走的意思。组词为“跑步”时指按照一定的姿势向前跑。
7．采白  角  立上头  出门  千里  七上八下  摇篮  停机坪  运动场  凉伞
考查默写。
（1）出自白居易《池上》，全诗为小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。