1.大青树下的小学
课后作业
基础积累大巩固
一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
xiān yàn      yī  fu      zhuānɡ bàn
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（      ）、（      ）、（      ）、（      ）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
  1.从文中出一对反义词。 
  （      ）——（    ）
2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（    ）、（    ）的学校。
思维创新大拓展
五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？
我们的学校是一所（          ）。上课了，我们在教室里（            ），下课了，我们在（      ）做游戏。
参考答案：
一、lónɡ  suāi jiē
二、鲜 艳  衣 服  装 扮 
三、美丽  团结  欢乐  祥和
四、1.安静——热闹  2.祥和  欢乐
五、祥和的学校  静静地听讲  操场上
   
                          2.花的学校
课后作业
基础积累大巩固
一、比较下面的字，再组词。
  裳（    ）    扬（    ）    臂（    ）
  棠（    ）    场（    ）    壁（    ）
二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一一：_________、_________、_________
哗啦啦：___________、_________、_________
急急忙忙：_________、_________、_________
我装作听不懂的样子阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
花儿们每天在（  ）学校里（    ）做功课，当（  ）一来，他们便放假了。他们穿着各的衣服（        ），在（    ）上跳舞、狂欢。他们的家在（    ），在（      ）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。  　
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。  　
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。  　
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？  　
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 
1．“雷云拍着大手”既指（表层意思）                    ，又指（深层意思）                          。
2．为什么说“雨一来，他们便放假了”？
                                                                   
3．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。
                                                                   
思维创新大拓展
五、你知道这些花经常穿什么颜的衣裳吗？
（    ）的丁香花    （    ）的月季花
（    ）的玫瑰花    （    ）的牵牛花
参考答案
一、衣裳  飞扬  胳臂
    海棠  一场  墙壁
二、一串一串、一朵一朵、一只一只    哗哗、隆隆、嗖嗖
整整齐齐、方方正正、明明白白
三、地下  关了门  雨  跑出来  绿草  天上  星星
四、1．自然界的电闪雷鸣    对花孩子们的热情欢迎
2．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。
3．是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。
五、示例：紫  白  红  粉
3* 不懂就要问
【课堂作业新设计】
1.连线。
  糊里糊涂          一个字都不会漏掉
  壮着胆子          一点儿声音都没有
  摇头晃脑          大着胆子
  鸦雀无声          没弄明白
  一字不漏          头摇来摇去
2.比一比，再组词。
堂（    ）  戒（    ）  厉（    ）  既（    ）
常（    ）  械（    ）  历（    ）  即（    ）
详（    ）  塾（    ）  涂（    ）  提（    ）
祥（    ）  熟（    ）  途（    ）  题（    ）   
3.读句子，写出加点词的近义词。
（1）先生讲得很详细。（      ）
（2）课堂里霎时变得鸦雀无声。（      ）
（3）孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。（      ）
4.选字填空。
        厉    历
（1）墙上的挂（  ）又翻过了一页。
（2）没想到，他会这么（  ）害。
          提    题
（3）他（  ）出的这些意见都是正确的。
（4）这篇课文的（  ）目是《不懂就要问》。
参考答案
1.糊里糊涂——没弄明白 
  壮着胆子——大着胆子　
  摇头晃脑——头摇来摇去
  鸦雀无声——一点儿声音都没有
  一字不漏——一个字都不会漏掉 
2.课堂  戒尺  严厉  既然  详细  私塾  糊涂  提出
      经常  机械  经历  立即  慈祥  成熟  前途  问题   
3.（1）细致（2）刹那（3）照旧
4.（1）历（2）厉（3）提（4）题
基础积累大巩固
一、我会读，我会连。
        楚      挨      戒        呆      段        诵
二、给下面一段话加上标点符号。
孙中山想  这样糊里糊涂地背  有什么用呢  于是  他壮着胆子站起来  问  先生  您刚才让我背的这段书是什么意思  请您给我讲讲吧
阅读能力大提升
三、重点段落品析。   
先生讲得很详细，大家听得很认真。
    后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
    孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
1.在语段中出一组近义词,用“______”画出来。
2.用“就是……也……”写一句话。
                                                                   
思维创新大拓展
四、我在学习中遇到不懂的问题时，                                     
参考答案
一、sònɡ duàn dāi jiè chǔ
诵  段  呆  戒  挨 楚
2、 ， ， ？ ， ， ：“  ， ？ ！”
二、1.详细——认真
2.为了学习知识，就是受点委屈也值得。
四、就及时查阅书籍、向同学或老师请教,直到弄懂为止。
4古诗三首
【课堂作业新设计】
1.默写古诗《山行》。