苏教版第七册(四年级上册) 班级: 姓名:
形近字组词
崇( )项( )涌( )霞( )编( )偏( ) 综( )顶( )勇( )雷( )遍( )茁( ) 棕( )顷( )桶( )雪( )篇( )笨( )
衷( 哀(
衰( 蓑(
官( 管( 馆(
袄( 沃( 跃(
苹( 评( 坪(
)澈( )撤( )埋( )理( )绪( )著( )暑( )葡( )铺( )辅( )袍( )跑( )泡( )慰( )蔚( )尝( )赏( )睁( )挣( )净( )浦( )蒲( )捕( )炮( )抱( )苞( )悲( )辈( )隐( )稳( )缺( )决( )块( )婴( )樱( )缨( )流( )梳( )疏( 1
)磨( )摩( )螺( )骡( )峡( )侠( )狭( )桂( )佳( )蛙( )梯( )涕( )第( )穗( )惠( )蝉( )弹( )膘( )漂( )飘( )肠( )场( )汤( )耻( )址( )扯( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
烦( )酒( )晰( )颊( )姜( )踮( ) 顽( )洒( )淅( )侠( )盖( )店( )
启( )伍( )频( )府( )仪( )式( ) 届( )梧( )濒( )俯( )议( )武( )
毯( 谈( 淡(
英( 映( 秧(
宣( 喧(
租( 祖(
错( 惜( 钱( 嚣( 器(
)题( )提( )堤( )摹( )幕( )暮( )厉( )励( )绩( )债( )彻( )砌( )沏( )史( )吏( )辉( )挥( )浑( )泰( )秦( )奏( )疾( )嫉( )缴( )激( )担( )胆( )但( )侮( )悔( )碑( )脾( )牌( )列( )例( )烈( )省( )雀( )锅( )祸( )销( )消( )悄( )梅( )诲( 2
昼( ) 济( )约( )崖( )喷( )战( ) 尽( ) 挤( )钓( )涯( )愤( )站( )
踢( ) 堆( )嚷( )蜿( )凳( )吆( ) 剔( ) 准( )壤( )豌( )登( )幼( ) 赐(
潘( 翻(
敏( 梅(
铛( 档( 挡(
吩( 纷( 芬(
顽( 顿(
) 难( ) 囊( ) 嚷( ) 捷( ) 睫( ) 肃( ) 潇( ) 萧( ) 扮( ) 粉( ) 份( ) 牲( ) 胜( )镶( )敢( )憨( )禽( )离( )偶( )遇( )寓( )拣( )练( )炼( )畜( )蓄( )婉( )沟( )构( )毡( )毯( )笛( )油( )抽( )蚀( )浊( )独( )拙( )茁( 3
)澄( )恰( )拾( )载( )栽( )抹( )沫( )袜( )躯( )躲( )射( )撮( )最( )幻( )继( )断( )裁( )截( )优( )忧( )犹( )丈( )仗( )杖( )檀( )颤( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
昏( )崩( )岳( )脉( )顷( )迈( ) 盾( )蹦( )兵( )泳( )倾( )访( )
柱( )辟( )拢( )竭( )偷( )肝( ) 注( )僻( )笼( )喝( )愉( )汗( ) 住( )壁( )胧( )渴( )喻( )旱( ) 驻( 拄(
液( 腋(
啄( 逐(
歉( 谦( 赚( 廉( 参( 渗(
剥( 绿( 碌(
)避( )璧( )肤( )扶( )腊( )蜡( )愧( )槐( )魂( )魄( )种( )冲( )校( )较( )皎( )聋( )珑( )链( )莲( )获( )狱( )欣( )欢( )饮( )次( )瓶( )拼( )础( )拙( )茁( )歇( )葛( )勒( )鞋( )罐( )灌( )遍( )偏( )篇( )编( )鉴( )监( )宪( )选( )洗( 4
)愈( )榆( )普( )晋( )骄( )遨( )碗( )豌( )婉( )蜿( )馁( )妥( )煮( )猪( )著( )杆( )赶( )盗( )盐( )惭( )渐( )艰( )限( )垠( )恳( )矛( )茅( )订( )钉( )叮( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
贯( )度( )基( )墨( )脂( )捣( ) 惯( )渡( )其( )默( )指( )岛( )
宿( )徒( )尘( )庙( )详( )扯( ) 缩( )陡( )尖( )届( )样( )址( )
砖( 转( 传(
后( 垢(
愈( 偷( 喻( 蛛( 珠(
雏( 准(
卷( 倦( 圈(
)伦( )论( )论( )蔬( )疏( )览( )缆( )榄( )夸( )跨( )难( )堆( )挣( )筝( )净( )浑( )晖( )挥( ) 谓() 猬()邮( )柚( )油( )悉( )释( )晴( )睛( )肮( )杭( )坑( )乏( )眨( )泛( )尸( )户()阅( )悦( )况( )陌( )柏( )清( )情( )誓( )暂( )哲( 5
)适( )括( )刮( )逛( )狂()驱( )岖( )讴( )阁( )搁( )蜻( )猜( )皇( )煌( )蝗( )甜( )乱( )恬( )蜘( )智()寄( )奇( )骑( )拔( )拨( )撞( )憧( )榜( )膀( )傍( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )篇二:迥怎么组词
迥立、迥躅、高迥、迥特、迥辽、迥耸、遐迥、迥逖、迥绝、幽迥、迥彻、迥秀、迥望、迥野、迥别、迥超、寥迥、迥汉、迥远、迥漠、 迥阔、迥场、险迥、拔迥、偏迥、迥榭、迥旷、迥非、迥然、空迥、 孤迥、迥途、阔迥、迥路、迥陌、迥语、迥殊、迥眺、迥邈、迥胜 脩迥、迥句、迥空、迥判、辽迥、迥涂、迥韵、迥出、迥异、迥乎、迥拔、迥古、修迥、迥巧、迥邃、迥隔、空迥、迥逝、清迥、红窗迥篇三:五年级下册单元测试
五年级下册第一单元测试卷
一、看拼音写词语:
líng lì fēn fù jí dù yǐn b ì shǎng c ì zàng l ǐ jiù yuán
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请在选择正确的读音或生字下面画横线:
缴费(jiǎo jī) 匕首(bǐ b ì ) 人声鼎沸(dǐng dǐn) 可汗( hán hàn ) ....
一(筹 愁)莫展 (矿 旷)野荒郊昂(首手)挺胸 口干舌(燥 澡)
三、查字典:
“澈毡 袱器寨”这五个生字如果按音序排列的话,顺序应该为。
其中左中右结构的字有,“毡”是 结构,按部首查字法先查,再查笔。
和“袱”有着相同偏旁的字还有 (5个)“寨”组词为 、 。
四、将下面成语填写完整,并写出画横线成语的意思:
为()作()恼()成()照()宣()杳无( )
无()于()如()添()仗义( )扬()吐()
五、按要求写出词语或句子:
1、描写春天的成语:
2、描写人物心情欢快的:
3、形容坏人行为的:
4、描写人物优秀品质的:
5、描写美丽风景的句子:
六、按要求改写句子:
1、这么忠实的一只狗被主人错杀了,怎能不令人惋惜呢?
改写成陈述句:
2、刘玲说:“我再也不怕黑了,要做个勇敢的孩子。”
改写成转述句:
3、在那里,有英雄驰骋的大道,有男女购物的集市,有赛马休息的草滩。
缩句:
4、在原句上修改:
“六一”儿童节那天,我穿上了节日的盛装和鲜艳的红领巾。
拖着沉重的脚步迅速往家走。 家乡的夏天是个非常美丽的地方。
七、阅读知识大搜索:
1、在第一单元里,我们读了族的《神鸟》、藏族的《 》、哈萨克族
的《 》这些动人的少数民族故事,其中你最喜欢故事中这个人物,因
为;你还认识了广西族的一位美丽善良、
仗义直言的,同时还了解到 族的节、 族的 节
的由来。其中,你最喜欢的是 族人民,因为 。
2、根据课文内容填空,幷完成语段后的问题:
(1)阿肯没有再说话,坐在地上,轻轻拨动琴弦,动人的故事如同在讲述一个 的故事:
琴声一开始,如同,要上战场;一会儿,像是
在,战斗 ;一会儿,好像 战斗已经
爆发;一会儿又 ,好像在诉说一个 和 ??
耸组词和拼音 这段话中形容琴声的词语有,其中
表现的是英雄的勇敢无畏,则表达出人们对英雄的怀念。
这是一个典型的 句。每个小句子描述了一种琴声,每一种琴声代表了一个故事场
景,琴声所代表的故事场景依次是 。
(2)看, 的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着
;姑娘们来了,
孩子们来了,围着火堆
火光照亮了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那 ,唱出了
。
这段话为我们描写了彝家人在庆祝节时的,分别具体描写了 、
、四种人的行为。你从这个场景中感受到了
。
八、阅读文章,完成文后练习:
题目
我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木,这里一年四季都
是美丽的。‖
春天到了,大地像铺了一条绿毯子。园子里一片绿油油。一小鸟停在树枝上,叽叽喳
喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得十分茁壮,绽开着一朵朵金黄的花,迎着朝阳怒放。火红的
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