托福听力需要练习听写吗?今天给大家带来了托福听力需要练习听写,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福听力需要练习听写吗
当然这不是我们今天所要讨论的主题,我们今天所要讨论的主题是,到底哪些人特别需要托福听写的训练。
首先对于我们绝大多数仅能勉强过四级的大学生来说,听写很显然是一个必要的训练。然后对于我们现在很多致力于出国深造的大多数高中生,以及几乎所有初中生来说听写的训练是必须的。这些体都是我们可以很容易的就想到的。
但是实际上,还有很多其他的体,是我们也同时需要关注的,首先就是短期的在英语环境下工作以及学习的人,注意这里面所指的短期指的不是一周或者一个月,这里的短期指的是一年,甚至是两年的时间,对于这些体来说,自身往往是会有一个幻觉的,就是我已经可以顺利适应这个英语的环境,因此托福考试对我来说也应该是小菜一碟,这完全是一个
幻觉,因为托福考试与我们日常生活的难度是不一致的,可以说托福考试的听力部分,是高于我们现在的生活的难度的,而且我们日常生活之中,只要是听懂大意即可,但是在托福考试之中主要考察的就是细节,这也就是为什么很多人的听力水平完全可以应付海外的生活,但是在托福考试里面仍然在15分左右徘徊的原因。这里面包括海外留学生,在外企工作的白领,外贸公司的职员,国内IB高中或者AP高中的学生。
再有一部分体,就是美剧fans。这些人往往与前面一人一样,由于平时看美剧有大量的积累,但是在看美剧的时候要么只看中文字幕,要么就是不看字幕,这两种看美剧的习惯,其实对我们的英语学习可以说是帮助不大的。因此无老师很早就专门写过《如何用美剧必杀托福考试》就是有这方面的考虑。现在国内的美剧fans超多,怎么能充分利用我们对于美剧的热情来提高我们的英语水平,是我们该思考的,因为我们既然已经把时间花在这个上面,在给我们带来愉悦的同时,为什么不同时提高我们的英语水平呢。这个体当然针对的就是我们国内众多的美剧fans而言的。
其实如果想迅速的,了解自己的英语水平,最好的方式还是用“半套真题”为好。
并且诚实的回答自己这样几个问题。
1 正确率是多少
2 到底有多少没听懂
3 有多少单词根本不认识
4 有多少单词认识但是听不出来
5 有多少内容认为自己理解了,但是实际上理解错了。
6 有多少内容听懂了,但是题做错了。
当这几个问题回答清楚之后,你其实就应该知道自己是否需要听写了。
托福听力做笔记谨记8字真言 2个核心原则让你记得更轻松
托福听力做笔记核心原则:少写多画
画直线和箭头永远比写字母和汉字要快的多,形象生动,相当于笔记的“半成品”,有助于我们在听完听力,做题的时候很快的联想到刚刚听到的情景,而且可以在口语中一边看笔
记一边读出自己的笔记。
在下面3种情况下应该尽量使用线条:
表示动作的词语
比如用上升的斜线加箭头表示积极向上的词语。
发展:develop, expand, growth, flourish, mature, broaden
增加:increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch
进步:process, advanced, forward, ahead, before, front, first
用下降的斜线加箭头代表负面信息的词语。
减少:decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce
下降:shorten, lower, diminish, moderate, ease, abbreviate
恶化:worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall
表示因果关系和包含关系的词语
比如用一条直线和前后的箭头代表前后词组、句子、段落之间的关系。
因为/所以:because, for, on account of, owing to, since, so, in that case, therefore, the reason why, hence
在...之后:after that, later, ever since, after all that time
在...之前:before, by, ago, ahead of, prior to
不断地重复某个单词,或者主要思想的时候
可以用圆圈圈起来,如果重复的越多,圈就圈的越多,从而避免重复,而且会在后面做题的过程中了解。
这里需要强调的是,如果遇到比较,则不用圆圈方式,而改用缩写,例如:
比较15年前和当今的大众传媒的分类,可以用m.media代替mass media, 笔记如下:
15ys m. media:
Now m. m:
托福听力做笔记核心原则:少字多意
一定要养成一个词的笔记不写完整单词的习惯,在中文中,只要写词组里面的一个字,我们就可以联想到这个词组,英文亦如此。比如,“地址”可以写一个“址”, “青岛”可以写一个“青”;英文单词也同样可以这样处理,“address”可以写成“adrs”,“Qingdao”可以写成“Qd”等等。
除了上文这样的缩写,朗阁发现在以下情况也可以适当地运用缩写从而减少书写时间,留给大脑记听:四级听力练习
词尾缩写:ment mt; ing g; tion tn; ance ace
利用中文缩写:April 4月;human being / mankind 人
利用字母缩写:Centigrade C; centimeter cm; television TV
单词除去元音缩写:manager mgr; message msg; program prg
另外,需要培养记笔记与记忆互动,看到一个字能说出几个字,甚至一串词,从而可以培养出通过一个字,复述出整个段落的能力,而这在有紧密上下文联系的情况下并不难,通过短期的训练是可以达到的。
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