韩火火事件××小学升旗仪式方案
【活动思想】：
生日感言每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。
【升旗仪式程序】：
1、集合整队，宣布开始。
2、出旗。
3、升国旗、唱国歌。
4、国旗下呼号。
5、国旗下讲话。
6、国旗下升旗班班级介绍（班级名称、班训等）+经典诵读。
7、值周领导讲话。
8、升旗仪式结束，有序退场。
【升旗仪式要求】：
一、出场退场及站队
1、听到出操音乐，马上整队进场，队旗领队，做到快、静、齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
二、出旗
耗电量怎么算1、出旗时，旗手立正站立。护旗手站立在旁等待出旗，一个执旗，两个护旗（人数根据各中队需要而定），执旗在前，护旗在后，伴随奏乐，以整齐的踏步前进，踏步到升旗台，面向升旗台立定，由指定执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。
三、升旗
1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。
3、唱国歌时要求声音洪亮。
四、呼号
主持人领呼，全体学生集体呼号（右手握拳至耳朵处，拳心朝左前方）。呼号内容如下：（领）当我们听到雄壮的国歌声时，心想：——---（齐）我是中国人，我们爱自己的祖国；（领）当我们看到冉冉升起的五星红旗时，想到：我们要——（齐）努力学习，报效祖国。（领）准备着为共产主义而奋斗。--------（齐）时刻准备着。
五、国旗下讲话
1、国旗下讲话结合前沿时事、重大节日和德育为讲话内容（借鉴少先队活动方案每月计划），用现实说话，贴近学生生活，围绕主题设计讲话内容。可以根据范围自拟题目，字数控制在300—500字左右。
2、国旗下讲话由担任升旗班级推选学生担任，提前准备并熟记讲话稿，要求吐字清晰，声音洪亮，内容简短而主题突出，教育性强。
3、如果升旗仪式因特殊情况取消，或有其他安排，该周的升旗仪式顺延，国旗下讲话稿要因时而做适当调整。
六、国旗下风采展示
杜邦家族升旗班班级介绍+经典诵读。班级介绍包括班级名称、班训等；国旗下诵读内容要求具有优秀传统文化价值的经典诗文。
备注：
1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，中队辅导员、少先队员佩戴好红领巾，队旗、班牌在队伍最前面，不得无故在教室滞留，特殊情况
好看的h 动漫需向班主任请假。
2、升旗班（4-6年级）升旗当天要求尽量统一着装，并提前到指定地点做好准备。生物医学工程前景
3、遇到恶劣天气，升旗手负责把国旗降下放回大队部。
4、每周放周末或放节假日前，旗手做好降旗工作，将国旗放置综合楼3楼少先队室指定位置。
5、各中队辅导员将国旗下的讲话稿电子文档及升旗仪式记录交至大队辅导员处。
6、升旗仪式顺序：604-603-602-601--504-503--502-501-404-403-402-401
（按照以上顺序依次进行，第一轮顺序完毕后，重复轮次。）
××小学少先队大队部
年 月 日