1. 引言
中秋节，中国传统节日之一，是农历八月十五日。在这一天，人们会举行各种各样的庆祝活动，其中包括赏月、吃月饼、赏花灯等。为了让幼儿更好地了解和体验中秋节的习俗，我们特别设计了一堂幼儿中秋节创意手工课。通过手工制作贺卡、嫦娥、玉兔、月亮、月饼和花灯等，帮助幼儿了解传统文化，培养动手能力和创意思维。
2. 教学目标
•了解中秋节的由来和传统习俗；
•培养幼儿的动手能力和创意思维；
•制作中秋节贺卡、嫦娥、玉兔、月亮、月饼和花灯等手工作品。
3. 教学准备
•中秋节的相关资料和图片；
•彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等；
•制作中秋节手工作品的模板；
•讲解中秋节的PPT素材。
4. 教学步骤
步骤一：导入活动（10分钟）
在开始课程之前，我们可以通过展示中秋节的图片和资料，向幼儿简单介绍中秋节的由来和传统习俗。可以询问幼儿对中秋节的认识，并激发他们对这个节日的兴趣。
中秋贺卡步骤二：制作中秋节贺卡（20分钟）
1.可以给每个幼儿发放彩纸、剪刀、胶水等工具。
2.让幼儿根据自己的想法和创意，制作中秋节贺卡。可以鼓励幼儿在贺卡上绘制月亮、月饼、花灯等图案，并写上祝福的话语。
步骤三：制作嫦娥和玉兔（30分钟）
3.给每个幼儿发放制作嫦娥和玉兔的模板。
4.让幼儿使用彩纸、剪刀等工具，按照模板的指示进行剪裁和粘贴。
5.引导幼儿讨论嫦娥和玉兔的故事，加强他们对中秋节的了解。
步骤四：制作月亮和月饼（30分钟）
6.给每个幼儿发放制作月亮和月饼的模板。
7.让幼儿使用彩纸、剪刀等工具，按照模板的指示进行剪裁和粘贴。
8.引导幼儿讨论月亮和月饼在中秋节中的重要性，并分享他们对这些图案的理解和想象。
步骤五：制作花灯（30分钟）
9.给每个幼儿发放制作花灯的模板。
10.让幼儿使用彩纸、剪刀等工具，按照模板的指示进行剪裁和折叠。
11.引导幼儿讨论花灯在中秋节中的传统用途和意义，并引导他们思考如何让花灯更加美丽和独特。
步骤六：总结和展示（10分钟）
在完成手工作品后，可以让每个幼儿向全班展示自己的创作，并让他们分享制作过程中的困难和收获。可以鼓励其他幼儿提出问题或给予赞扬和建议。
5. 教学延伸
如果时间允许，我们可以设计一些与中秋节相关的游戏和活动，例如赏月观察、唱中秋节歌曲、品尝月饼等，让幼儿全方位地了解中秋节，并在游戏中学习与交流。
6. 总结
通过这节幼儿中秋节创意手工课，幼儿不仅可以了解中秋节的由来和传统习俗，还能够亲手制作贺卡、嫦娥、玉兔、月亮、月饼和花灯等手工作品。这不仅培养了他们的动手能力和创意思维，还加深了他们对传统文化的理解和体验。希望幼儿通过这一课程，能够更加热爱中华传统文化，感受中秋节的乐趣和祝福。
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