八年级语文第十五课《白杨礼赞》是一篇优秀的散文，作者茅盾通过对白杨树的赞美，表达了对北方农民的钦佩和赞美。以下是我对这篇课文的笔记：
写作背景：本篇课文写于1941年，当时的中国正处于抗日战争时期，作者通过这篇文章表达了对北方农民的赞美和对抗日战争的坚定信念。
主题思想：文章通过描写白杨树的美丽和坚强，表达了作者对北方农民的钦佩和赞美，同时呼吁人们要像白杨树一样，不畏困难，勇往直前。
主要内容：文章分为五个部分，分别从不同角度描写了白杨树的美丽和坚强。第一部分介绍了白杨树的生长环境；第二部分描述了白杨树的外形特征；第三部分讲述了白杨树的顽强生命力；第四部分则通过白杨树的象征意义表达了作者的情感；第五部分则呼吁人们要像白杨树一样，不畏困难，勇往直前。
精彩语句：文章中有许多精彩的语句，其中最经典的是：“白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。”这段话既表达了作者对白杨树的赞美，也表达了对北方农民的钦佩。
写作特点：本文的写作特点主要表现在以下几个方面：首先，文章运用了象征手法，将白杨树与北方农民相互象征，表达了作者的情感；其次，文章语言简练明快，描写细腻入微；最后，文章结构严谨，层次分明，让读者一目了然。
白杨树的特点总之，《白杨礼赞》是一篇非常优秀的散文，它通过对白杨树的赞美表达了对北方农民的钦佩和赞美。这篇文章不仅具有深刻的思想意义，而且具有很高的艺术价值。