幼儿园小班制作手工小花束教案
一、教学目标
1. 让孩子们了解小花束的制作方法,发挥孩子的动手能力和独立思考能力。
2. 引导孩子们喜欢自然与美,探索原材料的美。
二、教学准备
1.新鲜的花材及其它材料:绸带、彩带、绳子、纸等。
2.制作工具:剪刀、胶水等。
康乃馨手工花制作方法三、教学过程
1. 制作花材
首先,我们要准备一些新鲜的花材。由于幼儿园小班学生的年龄比较小,他们发挥角的能力不强,因此,我们可以准备一些简单易操作,漂亮实用的花材,例如:大的可爱的菊花、
小巧玲珑的勿忘我、彩缤纷的康乃馨等等。
我们可以和孩子们一起学习如何制作花材,例如:如何用手指轻轻地把花瓣分开、如何轻轻地拧曲花杆等等。
2. 制作花束
(1)将花材裁成合适的长度,并把它们合成一束。可以将不同颜的彩带和绸带绑在花束的上方,以方便携带。
(2)将剩余的彩带和绸带串在一起,形成一个花环,将它拧成一个螺旋形。用一根木棍把螺旋形的末端固定在花束的底部。
(3)用剪子将一些彩的纸条剪成小片,并把它们固定在花束的底部。
(4)用剪子剪一些纸板成花瓣的形状,将它们固定在花束的底部。
(5)在花束的上端贴一个彩的花环。当大家制作出自己的花束时,可以把这个花环戴在脖子上,这样,你就可以随时欣赏自己的小花束。
四、教学效果评估
教师可以向幼儿园小班的学生们展现一系列最佳的花束,看看谁能最快速地识别它们的花材、颜和形状。这将促进孩子们在识别和辨认能力上取得更大的进步。
五、教学后记
在幼儿园小班时,小花束制作可以很好地激发孩子们的想象力、创造力和创意能力。给予孩子们正确的指导和鼓励,让他们探究花材和材料的美,更好地表达出自己的直觉和创意,让孩子们以后拥有更多的创造性思维。