人本教练读后感
篇一:人本教练技术-重点
《人本教练技术模式》重点
教练技术是教练通过洞察被教练者的心智模式,挖掘潜能,发现可能性,帮助被教练者有效完成目标。教练致力于帮助被教练者打开各种自我设置的条条框框。
每个人都有两面,内(心态信念)和外(知识技能)。一个完整的人,必然是内外兼修。 每个人都有三端,why定位为人生目标、活着的意义、生命的意义;how定义为以什么样的心态而活着;what是通过什么途径,使用什么工具,运用何种知识和技能。 教练提倡对人不对事,是从人生三端入手,弄清楚对方这样做的目的是什么?有什么样的心态?然后激发他调整心态,到解决问题的方法和工具。人的问题解决了,目标自然可以达到。
认识自我就是明白人生的两面和三端。
Why是根本,是生命计划。生命计划包括愿景、价值观、目标和成功。包含人生的意义、
方向和现实状态。生命计划帮助被教练者清晰人生的方向和目标,省却生活中不必要的工作,有效地运用各种资源,检视阶段性的成果。
愿景、价值、目标、成果。
愿景是发自内心的意愿。愿景是从未知走向已知的心路历程,也就是把目前的事实、希望、梦想和机会融合在一起,所创造出来的未来。
价值观--教练关心的是人们的心态和行为究竟是什么样的价值观驱使,价值通过什么方式影响着人们的道路和未来。
目标和成果间,有一个重要的的环节,就是行动。愿景是由一个一个成果累积形成的。 要真正厘清目标,教练不能满足于对方要做到什么,还要知道他为什么想做,是什么令对方有这个目标,这个将目标与愿景和价值进行连接,才能够真正厘清目标。
在生命坐标中,愿景、价值是人的内在地图,愿景告诉人们未来在何处,价值告诉人们为什么要向某个方向奔跑,目标和成果让人们从一个地方走到另外一个地方,在坐标平面留下行走的痕迹和生命的印记。
领导风格分两种,技术型领导和调适型领导。技术型领导强调全力,企业按照领导的旨意运行;调适型领导注重调适,将解决问题的主动权和职责交给全体成员。
技术型领导的弊端在于,领导具有超凡的承担责任和解决问题的能力,主要任务是把解决问题的方法告诉成员,并监督大家执行。员工相信领导的经验和能力,在习惯性的指令和服从中,领导者成为了权威,形成了给方法的行为模式,很少征询下属意见。成员成为了服从者,没有主动思考的习惯。领导者的经验成为了企业核心竞争力,企业的安全性和发展方向依赖于领导的权威。
教练的作用发挥在调适阶段,调适的主要是心态和信念。教练的核心原理就是:你有什么样的信念,你就会有什么样的心态,从而有相应的行为和结果。
教练不提供答案,而是激发被教练者自己得出答案。
九点领导力包含了九个方面的内容,起点是激情。有了激情,然后做承诺,采取负责任的态度,欣赏身边的一切,心甘情愿的付出,新人他人,开创共赢的局面,这些过程会增添更大的激情,从而感召到更多的人参与,创造更多的可能性。
九点领导力
激情--真我价值-自由选择-活出真我
激情的本质是活出真我,没有面具的直接表现。人在什么状态下最真实?一定是在毫无隐瞒的表现他内心所想的时候,也是在无拘无束的展现内心感觉的时候,譬如刚出生的孩子想哭就哭,想笑就笑,要什么说什么,想什么说什么。活出真我的人发自内心的开心,没有被压迫感,展现出来的是真实的力量。
激情潜藏在每个人的心底。员工变得激情后,愿意表达出内心真实的想法;人与人之间的关系也变得简单,沟通直接。
承诺--自律-诚信-聚焦
承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你的诚信,实现承诺的方法是聚焦。人之所以承诺,是基于自律。管理学上,最有效最经济的管理形式,就是自我管理。所以最有能力实现承诺的,是我们自己。任何承诺看起来是对别人的承诺,本质上是在为自己承诺,承诺于自己的自律。
很多人的承诺难以实现,是因为太多的诱惑和干扰,不能专注于宣言的目标。一个人的外在表现和成就,是他的潜能减去干扰,干扰越大,成就越小。减少干扰,实现承诺的方法就是聚焦。
根据态度决定一切的原理,心态上的保留会导致行为上的保留进而影响成果。“希望做到”等于不可能做到;“尽力而为”等于不可能为之。只有“一定要”,承诺才可能实现。
负责任--无分别心-愿意-主动
教练模式认为,人之所以不愿意负责任是因为存在分别心;负责任不是通过外接的强迫而产生的,只有当一个人内心愿意,才能真正负起责任;负责任同样可以被感受到,那就是一个人心态和行为上的主动。
人世间一切的烦恼和痛苦都源于人的分别心。要得到彻底的解脱,就必须以无分别的、平等的,从根本上去除人们的分别心。去除分别心,才能为任何事情负责任,才能在负责任的那一刻体验到内心的自由。
付出心态 分别心来源于人类的知识、技能和经验。
的启示:负责任就是这样的,不问为什么,而是积极主动地承担起责任。只有心态上负责任了,行为才会主动,心态才更加有效。对一切负责任的人,不会受害于他人和外在环境,而是以主动的姿态,令外界感受到内在的负责之心和无法抗拒的影响力。
让一个负责任,其实是让一个人看到他是可以对一件事情具有影响力的。你在一件事情上,负有多大的责任,意味着你就可以具有多大的影响力。
欣赏--爱-珍惜-接纳
欣赏源于爱,欣赏超越传统的价值标准。当你用欣赏的眼光,就能从每个人身上发现闪光点,再用最合适的位置来匹配,人尽其才就成为可能。
欣赏可以传递,当领导用欣赏的眼光对待下属,经常用欣赏的方式领导企业,那么被欣赏的人就会焕发出自信,会心甘情愿地将欣赏的眼光播种到其他人身上,欣赏于是在人际链接中快速传播,团队的氛围从而积极、融洽,企业士气必定高涨。
欣赏是因为与生俱来的爱,不懂得欣赏的人,已经将爱尘封在心底,主动放弃了爱的能力。欣赏之爱是拥抱所有走近的人。
欣赏是一种心态,更是一种能力,一种发现优点和价值,并且能及时表达爱的能力。珍惜别人,才能欣赏别人。
付出--自私-喜悦-无我
付出是一种为对方考虑的真心,是一种开放的心态。索取是一种事实为我的封闭心态。索取的封闭心态体现在三个方面:一、做任何事情的出发点是满足“我”的需要,对方提供的满足少有欠缺,就开始抱怨和埋怨;二、“我”的需求永无止境,哪怕等到了很多,依然是不够的;三、“我”有能量,但是不愿意拿出来,即使拿出来,也必须清楚“我将得到什么”。
付出的人付出的时候是开心的,心情是喜悦的。
付出是无我的,一旦有我,那就不是付出,就是索取。
付出与投资不一样。期望回报的付出,那属于投资,就必须用投资的心态去处理投资失败后的结果。
付出就是要做到“无欲、无求、无我”
信任-创造-无惧-放弃控制
信任和别人没关系,信任和自己有关。
当人们被信任并清晰他人对自己的期望时,就会尽力达成别人的期望,而且经常有超值回报的表现和成果。
对别人缺乏信任的领导,一定是集企业的多种角于一身,在现实生活中苦命而劳累。 信任可以降低交易成本。信任的价值是创造,创造一种新的关系,创造一种新的模式,创造出远远大于个人能量的团队张力。
无惧是信任的外在表现,只有你对自己有足够的把握,只有你心中没有恐惧,你才会隔断信任的防线,才会通过信任创造新的可能性。
不信任的特点是控制。因为控制,领导对人的信任起点是0%,然后根据对方做的合意的事情,逐渐增加信任度。控制导致管理成本增加,工作效率降低。
敢于直接沟通才是真正相信对方。信任能降低沟通与合作成本。
共赢--气度-尊重-体谅
共赢是一种心态,是一种取向。心中有气度的领导者,才会有共赢的心态;以尊重为出发点的领导才可能实现共赢;对外在环境和他人的体谅,则是共赢的表现形式。领导者的气度决定共赢的范围,也决定着成就的大小。
体谅就是承认人的差别,站在别人的角度考虑问题,多为他人着想。
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