创新创业计划书(优秀6篇)
    创新创业计划书 篇一
    为了让餐饮创业工作更加顺利,制定一份详细的餐饮创业计划书十分有必要。如何根据实际情况制定餐饮创业计划书呢?下面是一份日式拉面店创业计划书,供参考。
    餐厅名称:拉面达人之屋
    地点:基隆市爱三路麦当劳附近
    经营理念:主要是以日式料理为主,希望让顾客享受到日式拉面的美味,给顾客一个舒适的环境用餐,而且基隆很少有拉面店,如果汤头好的话顾客就会一直上门。
    主客:是以在附近的上班族及学生。
    次客:来基隆庙口的观光客。
    主竞争:基隆庙口的小吃摊及附近的简餐店。
    次竞争:附近的速食餐饮业及7-11。
    市场分析:
    1.附近是庙口小吃以及速食餐饮店,我们为了响应M型化社会,所以以平民价来吸引消费者上门,满足各个消费族。
    2.附近50公尺就有停车场,十分方便,解决消费者停车问题。
    3.虽然日式料理在一般人而言都是相当昂贵的,我们会尽量推出套餐,附赠饮料及小菜,价位大约会在150~200之间。
    支出金额与净利:
    开店成本:1200万元台币(下同)
    一个月店面租金:10万
    桌数:18桌(坐满72人)一人消费以200元计算,翻桌2次,一天营业额:28800元,一个月营业总额:864000元
    员工薪资:
    外场薪资:19000元(一个月),人数5,一个月95000元
    内场:24000元(一个月),人数3,一个月72000元
    工读生一小时:100元,人数2,一天8小时只上假日,一个月8天12800元
    总额:179800元
海底捞大学生优惠    水电瓦斯:
    电费水费:80000元一个月40000元
    瓦斯:大桶800元一次叫4桶,每个月换3次,一个月9600元
    总额:49600元
    食材:
    面:一天2500元,一个月75000元
    菜钱:一天2000元,一个月60000元
    肉:5500元(两天一次),一个月82500元
    杂项:1000元(一天),一个月30000元
    海鲜:3500(一天),一个月105000元
    总额:352500元
    饮料:
    柠檬1斤80元,每月15斤,一个月1200元
    红茶一袋120元,每月30袋,一个月3600元
    牛奶1瓶125,每月15瓶,一个月1875元
    总额:6675元
    净利:日:15656元:周:109592元:月:438368元:年:5260416元
    依目前估计大约两年半可以回本
    创业项目策划书 篇二
    一、项目摘要
    你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?
    你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?
    你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?
    大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。
    同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000—2500元/年大概可在一学期内收回成本,
下半年的收益可用来扩展设备设施。
    因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。
    它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。
    它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的。气氛。
    快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧!
    二、公司简介
    1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
    2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。
    3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的`租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00—2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台X7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。
    我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱,若是一个常客,且有吃不完的菜,或需要存储的剩菜我们将替他们存储,只需将它们密封好后放入一封闭的篮子,然后写上姓名或其他标记,放入冰箱即可,但因考虑到用电情况和冰箱空间问题,若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
    4、项目目的:大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样,味道不可口,没有一点新意,还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜,卫生状况不好,嫌油不多,而且价格不低。在只有两种选择的情况下,除了抱怨,只有抱怨,所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味,又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
    5、大学生厨房室内的装饰:可由学生来创造设计,设计核心为自由舒适,绿环保。主要体现简单美。大学生自己种的花草,手工剪贴画,废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。
    三、组织人员管理
    1、我们将顾客分为大、中、小规模。
    大规模(20—40人):如某班同学聚会,或者是某同学的生日,这样需要出租一个单元的大学生厨房,这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙,或请个人来打理杂事。
    中规模(10—20人):如某寝室联谊,或一个小型的庆祝会,也需提前预约,无厨师配
备。
    小规模(1—10人):随时安排厨灶。
    2、在大学生厨房里,仅需雇佣一个中年的女性员工来打扫收拾大学生厨房,并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。
    3、其他管理人员:宣传负责人,厨具、餐具负责人,财务管理人,顾客预订负责人,值班收银人员等均可由学生来担当。
    4、若有大型的聚会或聚餐,可向顾客预订负责人提前预订,他/她可以提前做安排,中型的(10—20人)也由预订负责人安排,小规模的顾客,则按先来后到使用灶台。
    5、财务管理人,负责清算每星期水电费,煤气灶和雇佣人员费用和“大学生厨房”的总收益,适当调整价格,大、中型规模顾客有固定的订租价格,根据预订厨房的次数来决定下周小规模顾客前来做菜的租金。
    6、政府批文:大学生厨房要获得营业执照,问题主要是卫生和安全。因为我们雇佣了人
员来打扫大学生厨房和时时刻刻检验并教导学生使用液化气等危险设备,且在大学生厨房内配有灭火器、消防设备。安全和卫生本来就是大学生厨房核心管理的问题,所以能够取得政府批文的,若大学生由学生自主创业可向学校申请资金和批文。
    创新创业计划书 篇三
    一、培训对象
    专科在校大学生。
    二、培训目的
    培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。
    三、师资力量
    聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、
职业讲师、资深培训师、成功的创业者。
    四、教学方式
    通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。
    ●案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。
    ●实践教学:通过角扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。
    ●互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。
    五、课程设置
    创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。
    学员可以免费试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。
    战略定位
    学习如何通过调查分析到市场需求,如何选定客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。
    商业模式
    根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。
    资源整合
    学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。
    销售技巧
    学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。
    实战演练
    通过情景模拟、案例分析、团队PK等方式让学员在应用中更好地掌握知识技能。
    活动
    通过讲座、座谈等活动,让成功的创业者与学员分享经验,学员可以体验更多的真实经历。
    参观
    参观考察企业,了解技术发展趋势,学习企业运作流程,感受企业真实氛围。
    创新创业项目计划书 篇四
    一、公司情况简介