东升一中八年级上册物理基础知识复习提纲 机械运动 第一部分 一、长度和时间的测量国际计量组织制定了一套为方便交流,。单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做、1国际统一的单位,叫 。)SI(简称国际单位制有:其他单位,_____ (_____)是长度的基本单位在国际单位制中,:长度的单位、2、_____ (_____);1km=_____m。_____ (_____)、_____ (_____)、_____ (_____)、_____ (_____)、_____ (_____)1cm=0.01m;1dm=0.1m测量长度的。1nm=0.000 000 001m;1μm=0.000 001m;1mm=0.001m;_____、_____:①注意刻度标尺的零刻度尺的使用方法。_____:常用工具;②测量时_____和刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端; 。_____或者_____观测点,不能_____于尺面,并且_____③读数时视线要时间的基本单位、国际单位制中,3_____ 、(_____)_____ 。时间的单位还有(_____)_____ 是 。1h=_____min 1min=_____s。(_____)叫做____________________、4误差。误差的产生与_____误差,但应尽量_____我们不能,误差。__________、__________、__________:减少误差方法测量仪器、测量方法、测量的人有关。误差与错误区别 :误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 。机械运动叫做____________________、1。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要
选择合参照物叫做_______________、2通常选地面为参研究地面上物体的运动情况时,。(不能选被研究的物体作参照物)适的参照物 。运动和静止的相对性照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。这就是 三、运动的快慢,物体经过的路程越长,它的速度就越快;在相同时间内用速度表示。_______________、1物在物叫做速度。_________________________速度越快。所花的时间越短,,体经过相同的路程的方法,也就是将物体运动的路”相同时间比较路程“理学中,为了比较物体运动的快慢,采用 程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。:计算公式__________ v;(s)秒——时间——t;(m)米——路程——s其中:(m/s) 秒/米——速度——做速度的_____,交通运输中常用_____或_____,符号为_____国际单位制中,速度的单位是米s 。_____,_____:变形可得, v=。km/h=_____1m/s,h-1km·或_____单位,符号为 t ,变速运动叫__________。匀速直线运动是最简单的机械运动。匀速直线运动叫__________、2变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度 。=_____/_____ 四、测量平均速度 __________ :平均速度计算公式测量原理 声现象 第二部分 一、声音的产生与传播也停止。用手按_____,振动停止,_____产生的。一切发声的物体都在_____、声音是由物体1。人说话,声源叫__________住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发 秒之间。/次20-20000声,其振动频率一定在来传播,声波到_____不能传声。在空气中,声音以看不见的_____,_____、声音的传播需要2 达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。℃空气中的传播速度是15声音在_____ >_____>_____。一般情况下,声速简称__________、3 。__________人耳能把回声跟原声区分开来,以上_____。如果回声到达人耳比原声晚__________是回声、4测定海底深度。利用:利用回声可以_____此时障碍物到听者的距离至少为敌方、冰山距离、 。_____S=回声测距原理.潜水艇的远近 二、声音的特性音调、1划的快音调高,用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:人感觉到的声音的高低。:用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现越__________越高音调越高;__________有关系,__________音调跟象你得到的共同结论是:__________。低音调越低 。_____ 又记作_____频率单位频率越高。 ,物体振动越快频率叫响度跟人耳感受到的声音的大小。响度:、2。物体有关__________,还和__________和_____:由音、3。振幅越大响度越大。振幅叫__________在决定。人们根据音能够辨__________ 。_____或_____别高音歌唱指响度;——依据不同人的音
来判定;高声大叫——闻声知人、区分乐音三要素:4 指音调。——家 三、声的利用 。_____和_____可以利用声来 四、噪声的危害和控制、当代社会的四大污染:1 。_____、_____、_____、_______________环境保护的角度噪声是;__________物理学角度看,噪声是指、2 。;_____为保护听力应控制噪声不超过;_____听觉下限来划分声音等级;)_____(_____人们用、3 。_____;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过_____为保证工作学习,应控制噪声不超过_____、)_____(_____:减弱噪声的方法、4 。)_____(_____、)_____( 物态变化 第三部分 一、温度 :温度表示物体的冷热程度。定义、1 、单位:2 ①国际单位制中采用热力学温度。 _____ 或_____℃读做:-3某地气温__________ :规定 常用单位是摄氏度(℃)② T=t + 273K ③换算关系 温度计(常用液体温度计)——测量①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 进行工作。__________:利用②温度计的原理 ③分类及比较: 体温计 寒暑表 实验用温度计 分类
八年级上册政治复习提纲 测体温 测室温 测物体温度 用途 ℃42℃~35 ℃50 ℃~-30℃110℃~-20 量程 ℃_____ ℃1 ℃1 分度值 水银 酒精(红) 银煤油(红) 水 所用液体 玻璃泡上方有
缩口 特殊构造 使用方法 使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 ④常用温度计的使用方法::观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读使用前:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡使用时数。浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 _____ 、_____、_____、_____:非晶体物质 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变 _________________________________ :熔化特点 为液态温度不断上升。 。__________:熔点 。__________)2(。__________)1(:熔化的条件凝固: 。凝固叫__________:定义 凝固图象: 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、 _____ ,_____,_____:凝固特点 变硬、最后成固体,温度不断降低。:凝固点 __________ 。__________。⑵__________:⑴凝固的条件 同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 。汽化叫__________①汽化: 叫蒸发。_______________ :定义 :影响因素 蒸 。_____)3(;_____)2(;_____)1( 作用。_____,具有(吸外界或自身的热量)_____:作用 发
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