本章大归纳
基础知识梳理
本章重点归纳
重点一 动物类的主要特征及常见的动物
生物圈中的动物种类繁多，有些种类可以归到一个类中，是因为它们具有一些共同的特征。
不同的动物类的特征各不相同，判断某一动物是否属于这一类的依据是看它是否具有这一类动物的共同特征。
动物类 | 主要特征 | 常见动物举例 | |
无脊椎动物[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] | 腔肠动物[来源:学|科|网Z|X|X|K] | 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门[来源:学.科.网] | 水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫 |
扁形动物 | 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 | 涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫 | |
线形动物 | 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 | 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫 | |
环节动物 | 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动 | 蚯蚓、蛭、沙蚕 | |
软体动物 | 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足 | 河蚌、缢蛏、文蛤、扇贝、蜗牛、乌贼 | |
节肢动物 | 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节 | 蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、虾、蜈蚣、蜘蛛 | |
脊椎动物 | 鱼 | 鲫鱼、 鲨鱼、带鱼、鲳鱼、鲤鱼 | |
两栖动物 | 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 | 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 | |
爬行动物 | 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 | 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄 | |
鸟 | 体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸 | 家鸽、金雕、丹顶鹤、大山雀、啄木鸟 | |
哺乳动物 | 体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 | 兔、猕猴、野马、非洲象、鲸 | |
重点二 动物的体温
分类 | 体温是否恒定 | 动物类 | 意义 |
变温动物 | 体温随环境温度的变化而变化 | 所有的无脊椎动物及脊椎动物中的鱼、两栖动物、爬行动物等 | 适应环境变化的能力较差，许多种类具有冬眠现象 |
恒温动物 | 体温不随环境温度的变化而变化 | 脊椎动物中的鸟和哺乳动物 | 增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围 |
重点三 动物与生活环境和生活习性相适应的特点
动物种类 | 生活环境或生活习性 | 主要适应特点 |
腔肠动物 | 海洋或淡水中 | 身体呈辐射对称，具有刺细胞，可以捕获猎物和进行防御 |
线性动物（蛔虫） | 寄生在人体小肠内 | 体表有角质层，防止消化液侵蚀；消化管简单，可消化小肠中的食糜；生殖器官发达，生殖能力强；没有专门的运动器官 |
环节动物（蚯蚓） | 潮湿的土壤中 | 身体由许多相似的环状体节构成，依靠刚毛和肌肉的配合蠕动，依靠能分泌黏液的湿润的体壁呼吸 |
昆虫 | 陆地上或空中，跳跃或飞行 | 有外骨骼，具有保护、支持、防止体内水分蒸发的作用；有与气门相通的气管进行气体交换；有三对足，一般有两对翅，适于飞行 |
鱼 | 水中、游泳 | 身体呈流线型，体表有黏液，可减少运动时的阻力；用鳃呼吸；通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳 |
两栖动物 | 水中、潮湿的陆地上 | 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 |
爬行动物 | 陆地上 | 体表有角质的鳞片或甲，可以保 护身体和减少体内水分的蒸发；具有颈，头可以灵活地转动；肺 发达；体内受精，产大型有壳卵 |
鸟 | 空中，飞行；陆地，行走或奔跑；水中，游泳 | 身体呈流线型；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固，长骨中空；胸肌发达；食量大，消化能力强，粪便随时排出；有与肺相通的气囊辅助肺呼吸 |
哺乳动物 | 主要在陆地上 | 体表被毛，体温恒定；牙齿分化；胎生，哺乳；有发达的神经系统和感觉器官 |
重点四 动物主要类的呼吸方式和运动方式的比较
动物类 | 呼吸方式 | 运动方式 |
腔肠动物 | 无专门的呼吸器官 | 通常固着在水草等物体上，很少运动 |
变形动物 | 无专门的呼吸器官， 体内寄生的种类进 行厌氧呼吸 | 涡虫藏身于石块下面，不大运动 |
线性动物 | 无专门的呼吸器官， 体内寄生的种类进 行厌氧呼吸 | 只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动 |
环节动物 | 无专门的呼吸器官， 通过湿润的体壁进行 呼吸 | 靠刚毛或疣足辅助运动 |
软体动物 | 水生种类用鳃呼吸， 陆生种类用肺呼吸 | 大多通过足进行运动 |
节肢动物 | 水生种类用鳃呼吸， 昆虫用气管呼吸 | 昆虫大多具有足和翅，既能跳跃，也能飞行 |
鱼 | 用鳃呼吸 | 依靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳 |
两栖动物 | 幼体用鳃呼吸；成体 用肺呼吸，皮肤可辅助 呼吸 | 幼体在水中游泳；青蛙的成体后肢发达，趾间有蹼，可跳跃和划水 |
爬行动物 | 用肺呼吸 | 一般依靠四肢贴地面爬行 |
鸟 | 用肺呼吸，气囊可辅 助肺呼吸 | 飞行 |
哺乳动物 | 用肺呼吸 | 依靠四肢行走、奔跑、跳跃等 |
中考考点对接
中考考点解读
本章主要介绍了生物圈中主要的动物类，重点体现了动物与其生活环境相适应的特点。因此，各动物类代表动物的形态结构和生理功能与其生活环境、生活习性相适应的特点是中考命题的重点。有时结合多种动物的形态结构、生理特征进行考查，同时考查对知识的综合应用能力。
本章的主要考点：（1）各动物类常见动物的形态结构、生理特征；（2）各动物类的主要特征；（3）各动物类与生活环境、生活习性相适应的特点；（4）各动物类与人类生活的关系。
中考典题剖析
热考点1 动物的主要类
例1（2016•浙江温州•4分）某渔民从海洋中捕获一体形较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（ ）
A．哺乳动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．鱼
【答案】D
【解析】用鳃呼吸、用鳍游泳的脊椎动物是鱼，鱼通过产卵繁殖后代。
故选择D选项。
例2（2016•广西来宾•4分）雨过天晴，几位同学结伴去郊游。郊外呈现出一幅生机、和谐的画面：草
地上，蚯蚓在蠕动；草丛中，蜥蜴探出可爱的脑袋；树梢上，鸣蝉在高声歌唱；嫩叶上，蜗牛在贪婪地啃食；池塘里，成的鲫鱼在游动；近处，一麻雀在欢快地觅食；远处，两头水牛在悠然地吃草……请你结合上述短文中提到的动物作答：
（1）属于软体动物的是__________，属于爬行动物的是__________。
（2）生殖方式为胎生、哺乳的动物是__________。
（3）请你写出其中两种无脊椎动物：__________。
【答案】（1）蜗牛 蜥蜴
（2）水牛
（3）蚯蚓、鸣蝉、蜗牛（写出其中两种即可）（每空1分）
【解析】（1）短文中提到的动物中，属于软体动物的是蜗牛，属于爬行动物的是蜥蜴。
（2）生殖方式为胎生、哺乳的是哺乳动物，即短文中的水牛。
（3）蚯蚓、鸣蝉、蜗牛体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；而蜥蜴、鲫鱼、麻雀和水牛体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。
热考点2 动物的呼吸
例3（2016•安徽•2分）兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器
官依次是（ ）
A．肺、鳃、体壁、气管 B．体壁、气管、肺、鳃
C．肺、鳃、气管、体壁 D．体壁、肺、鳃、气管
【答案】C
【解析】不同的生物生活在不同的环境中，形成了与环境相适应的呼吸器官。兔子属于哺乳动物，生活在陆地环境中，依靠肺进行气体交换；鲫鱼属于鱼类，生活在水中，呼吸器官是鳃，鳃主要由鳃丝
组成，内含丰富的毛细血管，可以吸收水中的溶解氧；蝗虫生活在陆地上，胸腹部的气门是气体进出
身体的门户，气门与体内的气管相通，依靠气管完成气体交换；蚯蚓生活在潮湿的土壤中，没有专门
的呼吸器官，体壁能分泌黏液，保持湿润，体壁内密布毛细血管，可以与外界进行气体交换。
故选择C选项。
热考点3 动物类的主要特征
例4（2016•四川资阳•2分）某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他
们作了介绍。下列介绍中错误的是（ ）
A．鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的
B．家兔属于哺乳动物，其体温恒定
C．牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖
D．家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌
【答案】C
【解析】鲤鱼在水中游泳时，靠尾鳍控制前进的方向。家兔属于哺乳动物，体温恒定。牛
蛙属于两栖动物，它的幼体在水中生活，成体可以水陆两栖。家鸽的胸肌发达，可以强有力地收缩，牵动两翼扇
动空气而飞行。
故选择C选项。
例5（2016•湖南邵阳•5分）请将下列动物类与其相对应的部分特征用线条连接起来。
A．鱼 ①体内受精，体温不恒定
B．两栖动物 ②用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．爬行动物 大闸蟹的正确做法③用鳃呼吸，体表有鳞片
D．鸟 ④胎生，体内有膈
E．哺乳动物 ⑤用肺呼吸，气囊辅助肺呼吸
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