Photoshop CS3数码照片处理教程教学计划2013(春季)平面设计班授课教师:艾珉
全国高温前十名是哪些城市?一、教学目标
本教材以2013级春季平面设计班的学生为教学对象,本班学生已经学习了一学期的PHOTOSHOP,对PHOTOSHOP的基础知识已经有了一定的认识,通过本门课程的学习,帮助同学门进一步了解该软件,培养学生熟练处理数码照片的能力,能更好的适应今后的工作。同时,让学生学会一种学习方法,学会一种认识事物的态度。好的学习方法可以帮助学生完善自我,现在的社会是一个知识爆炸的时代,新的技术和知识在不断产生,学校教育没办法将所有的软件都给学生教会,所以教会一种好的学习方法,将会使学生受益终身。最后,培养学生的审美能力和彩的运用能力。增强学生作品的视觉冲击力。在教学过程中,结合案例进一步提升学生运用知识的能力,善于将基础知识融入到日常的实训当中。在教学的过程中及作好教学反馈,及时了解学生对新知识的掌握程度,及时调整教学的难度,使每一位同学都能够学有所得,学有所获。
阮经天图片二、教材分析
李云迪老婆华真本门课程教材共分为5章,由浅入深地讲解数码照片后期处理的技巧。第一章为数码照片的修饰技巧,由24个详细案例及27个扩展练习组成,介绍了诸如去除红眼、矫正照片、修饰瑕疵等最基本也是最常用的处理技巧。第2章为数码照片处理的特效制作,由25个详细案例及26个扩展练习组成,主要讲解如何将
数码照片处理为最有视觉吸
引力的特效作品。第3章为数码照片彩调整,详细讲解选用的23个实例及25个扩展练习,结合PHOTOSHOP CS3中的调整图层,介绍了如何对照片的调、明暗、对比等细节进行调整。第4章为数码照片的艺术处理,以18个实例对数码照片进行艺术化的二次创作,配以20个扩展练习,针对数码照片后期处理常见的问题进行辅助讲解。第5章是数码照片的实用设计,详细讲解挑选的10个实例和10个扩展练习,对生活中常见的创作类型进行分析讲解,融汇了前4章中的处理方法及技巧,使在学习的最后将使用PHOTOSHOP CS3的技术提高到新的程度。
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三、教学重点与难点
本教材以案例为主,通过具体案例教会学生如何来处理数码照片。本教材的重难点知识有:数码照片的修饰技巧、数码照片的特效制作、数码照片的彩调整、数码照片的艺术处理、数码照片的实用设计。其中,数码照片的修饰技巧部分知识在上一学期的教学中已经涉及到如:图像的抠取、红眼的处理、面部的修饰等,可以作为学生练习来处理。
四、教学对象分析
本学期所授班级的学生,虽有很好的美术绘画功底和PHOTOSHOP 的基础知识,但学生对计算机的
操作还很不熟练,部分同学存在懒惰情绪,学生的彩感差,对知识的灵活运用欠缺等问题,在很大程度上制约了对本门课程的学习。Photoshop的操作要求快速,要求将创造力和想象力添加到作品中,提高作品的视觉冲击力,这些也是学生
所欠缺的。所以,在平时的讲课和练习中要多复习,多练习,多引导,多借鉴。要不断提高同学们学习的主动性,纠正同学们不当的学习方法,将书上的案例精细化,让同学们学的更轻松。
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五、教学措施
充分准备细致讲解,以理论为依托,案例为载体,实践为抓手,安排足够的实践让学生在做中学。
做好板书,要求学生做好课堂笔记。定期做知识总结,巩固所学知识。
以教材为重点,适当拓展知识,拓宽学生的知识面。
注重学生主体作用的发挥及自学能力,动手能力的培养。
有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。
注重学生创新能力的培养,鼓励学生放开思路大胆去设计创作作品。
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