摘要：新媒体技术的蓬勃发展促进了科技的创新，与此同时，人们对于健康生活的要求也越来越高，药理学的发展呈现出了一种百花齐放的姿态。药理学无论是对于药学还是临床医学的教学来说都具有非常重要的作用。本文就探讨了在新媒体时代下如何对药理学教学模式进行改进，让药理学的发展能够更加符合社会发展要求。
关键词：新媒体时代;药理学;教学模式
随着社会的飞速发展，新媒体技术得到了普及。新媒体作为一种新的教学工具而出现，对传统的教学模式产生的冲击力不言而喻。因此，为了能够更好地适应新媒体时代下新媒体技术对于教学的影响，如何包含、接纳媒介素养成为了现在药理学教育体系中广大教育工作者必须思考的一个重要的问题。
一、 接纳适应新媒介对于药理学教学起到的作用
在药理学中目前发展得最快的是药物剂型、配方、组合等方面的改变，但是学生从目前的固有教材中并不能了解到这些已经发生改变的药物名称和它们所具有的新的临床作用。再加上现在在医药公司、药店还有药品超市这些地方日益增加，更是大力促进了药物组合剂型的飞速变化，但是所提供给学生的教材中都是传统的经典的还没有发生改变的药物名称，这就造成了学生在进入实习阶段以后依旧需要花费大量的时间去学习新的名词和作用，这既不能满足实习单位的要求，对于刚刚进入实习的学生来说也会增加他们不必要的困扰。所以在进行药理学教学的时候，教师如果能够跳出教材之外主动告诉学生实习过程中可能会出现的问题，然后让学生通过新媒体来搜索常见的药品名称和它们相对应的组成及作用，能够让学生在实习之前就能够了解、能够习惯在新媒体时代下药理学的爆炸式发展。这样的教学，一方面能够提高药理学专业学生的专业搜索能力，能够让他们在学习过程中激发对新知识的渴望;另一方面能够提高药理学专业学生的专业能力，在提高他们综合素质的同时为他们的日后发展打下了坚实的发展。
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