科技制作11篇
科技小制作作文1
      老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作,我觉得科技小制作好玩又简洁,所以我去做科技小制作。
      记得刚开头做的时候,材料不齐全,我就去买了双面胶和彩铅。我想先做个狗窝,我先用纸卷起来,然后再粘,粘完之后,我发觉了圆的狗窝竟然变成了长方形的狗窝,于是我又去做了一个。做了一个之后,我预备把狗窝的顶封起来,我就要剪个圆形,怎么剪怎么剪都不圆,于是我想了一个方法,那个方法就是拿牙签罐来画圆形。
      狗窝做好了,预备做房子了,我先拿了两张16开的纸,再对折,就变成了两个长方形,再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。剪完了这些,预备上了,我先拿了个棕的彩铅上,涂的过程中,我发觉彩铅很简单就用完了,我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。涂完之后,彩铅都短了半截,看来我涂完两张,这支彩铅就要到垃圾桶里去了。在涂其次张的时候我觉得太困难了我有点不想涂,但又有点想涂,我也不知道怎么会这样。过了几天科技小制作最终做完了,我真兴高采烈。
      我做科技小制作,这件事让我明白了一个道理,一个人。要坚持不懈、锲而不舍,而不是失去了这些,不能缓缓地变成了避难就易。
科技小制作作文2
      今日下午最终一节课,老师给我们放了一些科技小作品的图片。
      图片里有双喷头农药器,制作黄瓜条的机器,大字钢笔,挤牙膏牙刷,防虫树裙......我们同学都说:“做出来这么简洁,可我们却想不出来,看这些小小的创造都得了大奖,甚至还赚到了钱,这些东西有的值1万元,有的值5万元......让我们觉得非常的佩服和艳羡,恨不得把它拿过来,当作是自己的作品。
      比方:防虫树裙吧!听老师说,那只是一个一.二班级的同学做的,特别厉害,还获得了一等奖,被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很惊讶,此时此刻,我的心里只有,艳羡,嫉妒,恨,三个字,这个小女孩长大以后肯定很聪慧。
      还有那个高校生,他们家很贫困,攒钱买了一支钢笔,可无意中却被摔坏了,劈了尖,他发觉还能写字,只不过比原来写的字粗了一点,大了一点,他把笔送到了笔场,把尖改
成了向上反着的,起名----大字钢笔,并申请了专利,有人收购了他的专利,给了他5万元,成为了当代的大富翁。
      看来认真的发觉每一个小详情,就能成就一番大事业。
      我也要认真讨论这些小作品,由于它是迈向创造家的第一步。
科技小制作作文3
      我喜爱火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可快乐了。我幻想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
      机会最终来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜爱的手工作品,我暗下决心,这次肯定要做一辆美丽的小火车。
      放学飞奔回家,在爸爸的关心下,我们开头了制作。首先预备好剪刀、双面胶、热胶等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,
家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最终,在爸爸的指导下,用胶把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰装扮,劳碌了整整一个下午,一辆美丽的小火车就完成了。
      观赏着自己的劳动成果,我快乐地笑了,我最终完成了自己的小幻想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。 科技小制作简单又漂亮
科技小制作作文4
      昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!由于我喜爱洋烛发出的微微的光,但点洋烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。首先,我需要一个能发出橘黄的光的微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张美丽的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己预备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。美丽的小纸片——这个好办,一张硬一点的`
卡片剪下来一部分就好了。等材料都好了,我就要开头工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最终用透亮胶把洋烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最终不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡最终亮了起来。看着自己的小创造发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!
科技小制作作文5
      我的科技小制作是风动火箭。你听了肯定会感到惊异吧,风也能带动火箭吗?告知你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你假如不信任,就听听下面的介绍吧。
      制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
      制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端
用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。
      道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。
      大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是非常重要的。 
科技小制作作文6
      今日是星期五,我的家庭作业是完成一件科技小制作。我特别喜爱制作。
      我回到家预备制作,我在想做什么小制作呢?哥哥来了问:“你在干嘛?”我说:“在想做什么小制作。”哥哥又说:“我们来做船吧!”我兴奋地跳起来拍手说:“这真是个好想法。”我们开头做小制作了,哥哥让我去海绵,我问:“海绵干吗?”哥哥说:“把海绵磨成船形。”于是我们两个人一起去海绵。到海绵后我想:“船会到水里跑是由于有马达。”我
立刻跑回去把旧玩具上的马达拆下来,安到船底下,哥哥又说:“有没有螺旋桨。”我说:“没有轮胎可以吗?”哥哥说:“给我看一下,没问题。”哥哥把轮胎绑在马达上再用铁丝固定住马达,防掉下去,然后,再把电安上去,然后用两根电线安在马达两边,只剩最终一步就是试航,我拿到池塘边,把电线接好,我把船放在水中,船像箭一样飞过去了。我兴奋的拿着船,哥哥说:“要保管好。”