科学制作作文(6篇)
科学小制作作文 篇一
    我最喜欢的事情就是做科学小制作。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料,于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。
    我们买了一把锯刀,然后去制作用的主要材料用品——木头。爸爸听说十九楼装修,于是带我去那里来一些木条。哈哈,就这样,我们小制作的材料凑全了。
    回到家,我自告奋勇拿起锯刀,爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度,这可是我平生第一次用锯刀,两只手把着锯直哆嗦,费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着,我们还要锯两条较短的木条,有了刚才的经验,短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后,爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型,最后拿了一个较大的玻璃球放在上面,就这样一个科学小制作完成了,奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了,玻璃球奇迹般地向上滚,爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。
    后来,我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理:由于重力的作用,物体的重心都有向下
运动(落下或滚下)的趋势,使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角,因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高,所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动,形成“怪坡”现象。
    看到这,大家知道我的科学小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜欢研究制作科学小制作。
科学小制作作文 篇二
    上个学期,我参加了一个科技小制作的比赛,要求每个人做一件科学小制作。
    回到家,我想来想去,始终想不出做什么。忽然,我看见窗外北风呼呼地吹着,卷起了地上的片片枯叶,看着看着,我恍然大悟,叫道:“对啊,我可以做一个以风为动力的小制作呀!”
科技小制作简单又漂亮    于是,我便开始忙碌了起来,我来几块小木块,用螺丝钉将它们固定住,一个简单的小车底座便做好了。我又来一些大小相等的轮子,装在了底座上,一辆小车的雏形便出来了。我心想:既然是风动力,那拿什么来产生风呢?我绞尽脑汁,可是怎么也想不到,
就在我想放弃的时候,忽然我脑中的灵光一闪:“螺旋浆”!直升飞机不就是靠它升起来的吗!那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马出遥控直升飞机上备用的螺旋浆,用一根铁丝串在我的小车上,铁丝的另一头弯成一个钩子,上面系一些橡皮筋,因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨,螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转,松开手后,橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做,不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功,便试了一下,我将螺旋桨转了十几圈,手一松,小车便“嗖”的一下跑走了,简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字:“风动力赛车”。
科学小制作作文 篇三
    冬天了,虽然一些美丽的景来临了,但也给我们带来了许多烦恼。天冷了,家里没有人出去,制造出了很多不容易清扫的垃圾,比如头发,瓜子壳等,于是,我变产生了制造一个吸尘器的想法。
    首先,我准备了两个五百毫升的饮料瓶,我把它们两个一个去底,一个剪去一半。还有一个从我家坏了的电吹风中取出的电机组,一瓶胶水,以及几根细细的铁丝,然后还有一
条丝袜和一把剪刀。一切贮备就绪,我就开始制作我的吸尘器了。
    首先,我把电机组安装在那和被我去掉底的瓶子里,并用胶水粘上,安装完毕以后,我小心翼翼地抬起手,生怕弄坏了它。然后,我在瓶盖上画了三个半圆,并把它们一个一个底剪下来,这样就足以让风叶漏风了,之后我把丝袜套在去底的瓶子里,在用铁丝把它们一个一个打成一个又一个的结时,一个铁丝没有扣紧,我忙改正过来。当每一个结都打完时,摊开手一看,汗已经湿透了我的手。最后,它们两个连接在一起,一个吸尘器就从我手中诞生了。
    这个吸尘器不仅提升了我的动手能力,还告诉我一个道理:一个人只要勤奋地付出,他一定会得到令人惊讶的回报。
科学小制作作文 篇四
    前几天,我们在班级里自己做万花筒。老师请两名同学来示范。
    首先,拿出制作万花筒的材料,珠子、三面镜子和透明薄膜。先把三面镜子拼成一个三棱柱,并且镜面朝里。这可让我费了不少功夫,我刚把框架打好,可一面镜子没拿稳,顺
风一倒,倒了下去。于是,我采取了第二种方法,把三角形挪出一点点,用透明胶粘住。接着用薄膜粘住角的一端,然后,把万花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面镜子组成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的万花筒一看,啊,里面可真美丽,摇一摇万花筒,里面五彩的珠子也发生了变化,有的像一朵朵绽放的花朵,有的像一株株三叶草。为什么会这样呢?因为三角形镜子(结构)的反光,和外部的亮光使里面的珠子变成了各式各样的图案。