《小兵张嘎》之影片赏析
前言
我不是很喜欢看中国自己拍的电影，因为近年来，电影界出现两种现象：一种叫“生活化”，一种叫“意识流”。前者就是你看了开始就知道结尾会发生什么，生搬硬套地往“生活”上扯；后者也是更为常见的是你看完了整部电影也搞不懂它究竟要表达什么，故弄玄虚——似乎让你捉摸不透就敲定了电影的意味深长。除此之外，中国电影的选材夹杂了太多的政治性导致内容与现实严重脱离；还有，由于国家大力倡导历史、军事等具有爱国主义教育性意义的电影题材，使得一部分“走投无路”的电影制片人就开始鬼鬼祟祟地篡改历史，甚至植入了别国的历史题材。。。
也许很多观众同样认为中国的电影以及动画片开始走向下坡路，表面的华丽炫酷始终掩盖不了内在的空虚迂腐。就拿动画片来说，旧版《宝莲灯》似乎没有人不熟悉，我看了第一感觉就是中国在那个年代的电影真的是超凡脱俗了，而如今的动画片数不出几个不是为了给动漫产品打广告的。就电影而言，粗制滥造的更是数不胜数。比如陈凯歌的《无极》，甭说画面，连台词我都一个字儿也不想听。而今天观看的老电影《小兵张嘎》，算是见识了中国电影史上曾辉煌的那一幕。
看这种上世纪60年代的老电影还是头一回，《小兵张嘎》也只看过连续剧版本的，此版本给我留下最深印象的也就是嘎子的形象了。而老电影版的《小兵张嘎》不仅是在人物刻画、剧情安排上非常出，而
且它的环境取景以及拍摄技巧更是让人赞叹不绝！
这部影片的主要剧情如下：
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手，偷偷把藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手主动拿出来交公，队长则正式宣布把手发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手送给了好朋友胖墩。
这是一部很有特的儿童军事题材影片。它通过寓意丰
富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象。主人公一身“嘎气”，倔头犟脑却又聪慧勇敢。编导紧紧把握住分寸，不让他超出时代及儿童的特点，使之令人信服。具有含蓄和抒情意味的白洋淀风光，烘托出小主人公成长的环境与氛围。张嘎及
片中其他几个纯朴儿童的形象，整整影响了一代小观众。本片导演手法纯熟，画面流畅而富有韵味，在同类题材的电影创作中具有典范意义。
影片的构图精致、简炼，尽量防止和隐蔽一些繁琐的线条，力求人物和主要线条的突出。画面里的基本线条是雄伟有力的斜线，人物近景尽可能拍摄侧面或半侧面的角度，增加了嘎子敢于斗争的动势，构图的支点也是偏向一方的动势支点，给人感到前进的动态，唤起奋勇前进的力量。我真的很佩服导演，他是一个非常乐于观察生活、感受生活并且能够准确地从生活中提炼出细腻精致的人物、环境及剧情等的表现手法。这些活生生的充满艺术感的表现方式需要我从具体的故事情节来分析影片：
影片一开头便是带着声的漆黑一片，随即浮现出钟连长偷袭敌人的炮楼受伤在嘎子家养伤的场景。我想让现在看惯了彩电影人们再次去看这部影片时，你会发现那时候摄影机真的很厉害。摄影机在处理影片光线的时候总是根据人物的思想感情，一切光影的安排首先是以人物为主，突出环
小兵张嘎电影演员表境气氛也是为了烘托人物的感情，做到了情景交融，环境与人物相呼应。当嘎子的奶奶烙好几个饼让嘎子给钟叔送过去的时候，通过嘎子的曲曲折折的行径反映出抗日战争初期八路军的行踪无时不刻受到日本鬼子的监视和搜查，尤其是在嘎子家那扇被日历挡着的作为出口的小窗户，安排的很巧妙。接下来，故事的二号人物罗金宝蹬着脚踏车像一个汉奸似的出现在镜头中。嘎子第一次与罗金宝相遇，就误以为他是个汉奸，便扎破了罗金宝的车胎，还用木威胁他——“打死你这狗汉奸！”不料却被罗金
宝掀翻在地。这时候嘎子的神情发生了变化，因为他目睹了罗金宝摘下眼镜那一瞬间的神情和脸庞——这就是角的巧妙安排，一个正人君子是可以通过他的形象反映出来的。嘎子内心虽有些叵测但又不服气，被掀在地也没有立即站起来。罗金宝一句“那‘打死你这狗汉奸'也换饭吃吗？”反问立刻让嘎子意识到：这不是个汉奸。但嘎子硬不肯屈服，对罗金宝的问题“鬼不灵的？你姓什么？”嗤之以鼻，转身就走。紧接着的两个细节对人物的刻画更是起到了画龙点睛的作用。一是当罗金宝的一声呵斥“站住！”有两个命令：一是停下来，二是站着。倔强的嘎子虽然“停下来”却没有“站着”；二是罗金宝放缓语气说道：“起来，跟我走。”同样表达了两层含义：一是“走”，二是“跟着我”，嘎子照样我行我素——走，但就不跟着你。这两处相互照应的细节同时体现出嘎子不完全服从命令并有刻意违背的意愿，反映
出嘎子性格中倔强与不服气的一面。与罗金宝相遇这场戏将嘎子的“嘎气”表现得淋漓尽致，同时也渲染了影片的主题。接下来，罗金宝带嘎子去见区队长。他们走进饭店的后院，顺着梯子爬上房檐，再顺着梯子爬下来，最后走进区队长的屋里。画面中的人物随着运动，一会儿成为前景，一会儿成为后景；一会儿是全景景别，一会儿又变为中近景景别。随着镜头的上摇，人们的视线越过房顶……一个镜头完整地记录了人物运动全过程，这在当时拍摄影片中还是绝无仅有的。在当时中国缺乏基本设备的情况下，该影片对运动长镜头使用的探索弥显珍贵。当嘎子向小朋友们讲述自己和罗金宝卖瓜时怎样“制服”汉奸以及炫耀那把钟叔赠送的木时，镜头刻意对憨厚可爱的胖墩的反应做了特写，这就是人
物之间的烘托表现手法。在影片进行了一半中，出现了一长队八路开始行军渡河的画面，画面的取景构图非常巧妙完美，这就是拍摄技巧中线条的应用，背景作为一个面，整齐的队伍作为一条主线在画面中以弯曲的形式展现出来，真的是一幅很好的拍摄作品。
除了摄影可圈可点之外，影片《小兵张嘎》对声音的运用也是别具匠心。如影片中嘎子的出场便是“未见其人，先闻其声”，嘎子的形象从一开始就通过“嘎里嘎气”的声音而鲜活起来。声音在影片中不仅渲染了人物性格，有时还对故事的发展起了一种承上启下的连接作用。如老钟叔给嘎子讲罗金