关于幼儿教师管理制度汇编
关于幼儿园教师管理制度汇编范文一
  一、教室于新学年初交带班教师,由带班教师负责保管使用。
  二、室内物品要有序置放,做到物得其所,处于常态。
  三、教育幼儿参与布置、美化教室,爱惜教室里的每一样公物,保持室内物品完好。
  四、教室里的水、电设施要经常巡视,发现问题及时汇报,采取必要措施修复。
  五、每天放学,教师要整理、检查教室关好门窗、水电。
  六、每学期末要进行一次全面检查核对,形成文明之风,爱班之风。
 
关于幼儿园教师管理制度汇编范文二
  一、师德
  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
  2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
  5、 教师要注意仪容仪表,上班要穿工作服,不能带明显饰物,不留长指甲;教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
  6、教师带班不接、不打电话、严禁手机随时拿在手。如有家长打电话需要和老师交流,需要与配班交代清楚,严禁幼儿在无人看管的状态下活动。老师进班不跷二郎腿,不坐桌子。
  二、教育教学:
  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
幼儿园教师考核评语
  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。
  3、 教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
  4、 教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周一11:00以前把教案放在门口的桌子上进行检查。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。
  5、 教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到办
公室,以便资源共享。。
  6、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系册及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系册交给家长,每本不能写同样内容。(每周五下午15:30进行检查)
  7、 学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。
  8、每日每班通过各种形式让家长了解幼儿一日活动内容,完成每日家园共育
  内容(必须完成蒙氏数学作业纸、逻辑狗背面游戏)
  9、本学期每班每周必须完成2个体育活动。(要求:有目标、有准备、有过程)。
  10、每月各班组织一次班务会,针对本月班级存在的问题进行讨论,共同寻解决方法。(要求有详细的会议记录。会议记录记录在每月班务总结本里,每月月底交)。
  11、教研组长每月必须在1号前把下月教学目标发到各班处,每组教研组长需在每月月底
参与到各班的月测评。
  12、加强教育质量的检查,每周或隔周反馈总结教育常规情况,典型经验,分教研组召开常规管理经验改进会,引导加强班级文化建设,促进幼儿发展。
  13、每周一中午13:00全园开会,会后由教研组长组织本组组员对下周课程进 行集体备课,出课程的重难点。(时间为1个小时)每月进行一次主题性研讨。(要求有记录)
  14、本学期开展师徒结对传帮带活动。由本园3年以上教龄老师带领教龄不满一年老师进行辅导。师徒两人开学初确定帮教目标,制定结对计划,开展带教、指导活动。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。结合园优质课评选活动,师傅指导徒弟上好优质课,凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,师傅一并奖励,在幼儿园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长。
  三、常规、卫生:
  1、严格遵守幼儿园卫生制度。
  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)
  3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即通知家长。
  4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。
  5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
  6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。
  7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。
  8、 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。
  9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的.午睡姿势,盖好被子,午睡时
保持安静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。
  10、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。
  11、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。
  12、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。
  13、 班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及
  时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,后果自负。
  14、孩子在用餐时,在没有完全上床睡觉之前,教师禁止提前用餐。(中午12:30需上兴趣课的老师可提前10分钟用餐)