幼儿园大班教师节方案大全5篇
为了确保活动或事情安全顺利地进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。下面是小编精心推荐的幼儿园大班教师节方案大全,仅供参考,欢迎阅读!
期末复习
  幼儿园大班教师节方案大全篇1
  活动意图:
  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。
  活动名称:
  语言活动——老师,您真好。
  活动目标:
  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
韩红结婚  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
释行宇电影  活动准备:
  幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
  活动过程:
  一、开始部分
  1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁他们在干什么
  2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
  (1)幼儿观看视频。
  (2)教师提问。
  师:录像里有谁老师在做什么老师教你学会了哪些本领
  二、基本部分
  1、儿歌《老师本领大》。
  老师本领大
  老师老师本领大,
  会折纸,会画画,
  唱歌跳舞顶刮刮,
  我们大家都爱她。
  我们大家都爱她。
  2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
  师:谁能把这些本领表演给大家看呢幼儿展示所学的本领。
  3、介绍教师节。
  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗你喜欢老师吗师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
  4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
  三、结束部分
  引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样
  四、活动延伸
  请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。
  幼儿园大班教师节方案大全篇2
  活动目的:
  1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
  2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
  3、加深幼儿对老师的热爱之情。
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  4、感受到教师节的快乐。
  5、知道教师节是几月几号。
  活动打算:
  1、请配班老师配合上课。范例。
  2、绘画纸、油画棒。
  3、范画。
  活动过程:
  一、引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。
  教师:小朋友,我们班上有、几位老师你们怎样称呼她们今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不、好
  二、引导幼儿观察教师特征。
  教师:此刻、我们看看_老师的头发是什么样的(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜什么样式衣服上有什么特点(比如说图案什么的)
  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
  教师:我们看看_老师的胳膊在、身体的什么部位腿在、身体的什么部位胳膊和腿是怎么动的再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不、是光长在、头顶上面呢
  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
  三、交代要求,幼儿作画,教师指导。
  教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,教师巡回指导。
  1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不、同特点。
  2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
  3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
  四、评价作品,结束活动。
  1、教师:我们来一,哪几张画画的是赖老师哪几张画画的是杨老师
  2、幼儿相互欣赏作品。
  幼儿园大班教师节方案大全篇3
  活动目标:
  1、了解喜欢自己的老师。
  2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
  活动准备:
  有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。
  活动过程:
  1、看看有关老师的图片资料:
  (1)幼儿看有关老师的图片资料:
  你们想知道老师的秘密吗你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方在干什么也可以来问问我。
  (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。
  2、问问有关老师的趣事:
  (1)教师引疑:
  看了老师的这些照片后,你们还想知道什么可以问问我。
  (2)幼儿提问,教师回答。
  3、说说老师的优缺点:
  (1)教师启发引导:
  你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方
  (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。
  (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。
  幼儿园大班教师节方案大全篇4
沙溢的微博
  一、活动目标
  (1)明白怎样做出一个彩泥蛋糕。
  (2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。
  (3)用语言表达对教师的爱。
  二、活动准备
  经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。
  材料准备:教师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。
小学班主任工作小结  三、活动重点难点
  重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。
  难点:会用重复的`简单规律装饰蛋糕。
  四、活动过程
  1、介绍教师节,引入活动。
  (1)介绍教师节,引导幼儿在这天为教师做一些力所能及的事情,经过这些事情表达对教师的爱。
  (2)出示教师照片,激发幼儿对教师的爱。
  将准备好的教师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到教师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。