我跟阿姨人教社道德与法治三年级下册第一单元第3课
《我很诚实》教学设计
课题
三年级下册第一单元第3课《我很诚实》
教材分析
本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的健康成长”里的第4条“理解做人要诚实守信，学习做有诚信的人”。本单元《我和我的同伴》的学习主题是自我与同伴，第3课《我很诚实》体现了对学生交往品质的引领。《我很诚实》由两个话题组成。第一个板块的话题是“诚实与说谎”，本话题重在引导学生懂得诚实的内涵，懂得诚实就是实话实说、不说谎、不骗人等。第二个板块的话题是“让诚实伴随我成长”，目的是让学生懂得诚实还体现在做错了事，即使当事人不在场，也要主动承担相应的责任。
学情分析   
  小学三年级是儿童诚实品格形成的关键时期，在这一阶段给学生播下诚实的种子，让他们知道什么是诚实，诚实的品质就在儿童幼年时期就播下种，扎下根，将对一生的诚实做人产生重大影响。但是，在学生的身边会发生一些为了赚钱而不讲诚信的事，会有一些人认为诚实是犯傻，做老实人吃亏，还会有一些人甚至为了金钱而违背做人必须具备的诚实品质。同时，学生自己也会因为胆怯、虚荣、好胜等心理因素造成说了谎话后果，很多时候不全是品德问题，而是存在说谎的心理障碍，缺乏对诚实行为的认知和辨别。面对当今社会实际和学生实际，借助生活中的具体事例和学生的生活经验，引导学生进行思想碰撞，从而加深对诚实品质的认识，让学生感受诚实的重要和可贵，让学生明白诚实是每个人立身处世的根本，如果一个人不诚实，可能会失去朋友，在社会上也没有立足之地。
教学目标   
1.知道诚实就是实话实说，不说假话，待人真诚。
2.懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道，说谎不但害人更会害己。
  3.懂得在生活中需要克服胆怯、虚荣、好胜等心理，养成诚实的美德。
课时安排
2课时
第一课时诚实与说谎
教学内容
诚实与说谎
课时目标   
1.认识诚实，知道诚实就是不虚假，不说谎。
2.懂得说谎不但害人，更会害己。
3.能克服胆怯心理和虚荣心理，不弄虚作假。
教学重难点   
重点： 懂得在生活中需要克服胆怯、虚荣、好胜等心理，做到诚实、不撒谎。
难点： 知道讲诚信靠自觉，即使有可能给自己带来损失也应做到诚实。
教学准备
故事、板贴、课件等
教学过程
活动一：听故事导入新课
1.播放视频：《狼来了》的故事。
2.导语：同学们，你们喜欢这个放羊娃吗？为什么？
预设2：不喜欢，因为他撒谎。
预设2：不喜欢，他因为撒谎，结果别人都不信任他，没人救他
追问：那么他该怎样做才能变成一个大家喜欢的放羊娃呢？
预设：他要诚实（出示课题：3 我很诚实。）
4.小结：说谎的代价可是很大的哦，后果很严重。我们来听听生活中的故事吧。
活动二：生活创境说诚实
1.导语：课件出示教材第l6页三幅图内容。图中这些同学的做法，你赞成吗？
2.出示任务：赞成的你就在图片上点一点。说说为什么你不赞成呢？
3.辨一辨：诚实与说谎——真话与假话。
预设1：赞成李东的做法。虽然别人不知道是他弄得，但他还是主动道歉，勇于承认。（诚实，说真话）
预设2：张敏的做法是错的，她说谎了。（说谎，说假话）
预设3：邓彬的做法是对的，面对老师的表扬，他能说出实情，不贪功，他很诚实。（诚实，说真话）
小结：同学们，诚实行为首先就是实话实说、实事求是……（出示：实话实说、实事求是）。
4.交流：生活中还有哪些诚实的人和事？结果怎么呢？
预设1：有一次，我把爸爸最喜欢的花瓶打碎了，我跟爸爸实话实说，承认错误，爸爸没有生气，原谅了我。
……
4.写一写：打开教材第l6页，看右下图的内容，写一写“我心中的诚实行为”
设计意图：通过辨别生活中真话和假话，知道诚实就是实话实说，不说谎。
活动三：故事分享知传统
1.导语：有一个人说了真话，别人却说他太傻了，这到底是为什么呢？同学们，让我们走进故事屋先来听听这个故事吧。
2.出示任务：出示教材P17页“故事屋”《明山宾卖牛》。思考问题：有人认为，明山宾太傻了。你同意这种 观点吗？为什么？
3.反馈指导：
⑴学生小组讨论，每组选择一个代表发言。学生辩一辩：诚实与说谎——善和恶。
⑵分享诚实的故事，
《“王孬子”无偿物归原主500万》
  在临近销售截止日期时，王声林为孙某选了一组100元的，随后和自己买的叠在一起放入抽屉。当晚，市体彩中心工作人员打来电话祝贺站点中了500万元大奖，紧接着省体彩中心也来电，确认了中奖号码……紧张兴奋的王声林赶紧核对所买号码，最终发现中奖出现在为孙某代买的那沓里。500万，号码是自己做的主，钱是自己出的，放入抽屉的也只有自己能分清，而且孙某还不知所买号码……有了500万，可以还清家里近几十万元的外债，可以让家人过上好日子，是占为己有还是如实交给孙某？王声林并没有过多考虑，他很快向孙某道贺，如实送出那张中奖500万元的。
王声林“诚实让奖”的消息在当地传开了，很快，人们为王声林取了个雅号———“王孬子”。中央电视台先后4次邀请他参加《道德与法》、《人与社会》、《实话实说》、《大家看法》等栏目访谈，在全国引起热烈反响。他对一些不能理解自己行为的人说：“如果再发生这种事情，我还会这样做。虽没有暴富，但我心里无愧，对当初的选择永不后悔！”
现在的“王声林”继续秉持着诚信，经营着他的“王孬子彩吧”，彩吧的人气仍然是那么的旺，他的销售站点生意兴隆，蒸蒸日上。“王孬子”三个字是王声林诚信的代名词，在他的人生价值里，“诚信”将远远超过五百万！
《做个诚实的孩子》
一个星期天的早上，我和到外面去买早点吃，走着走着就到一家克莉丝汀面包店，我们挑了两只面包，我就到收银台付钱了，我从口袋里拿出10元钱给了阿姨，阿姨了我2元钱。这时，我又到面包架旁看价钱，算了一下，“价钱不对呀？”我说。听到我的说话声，连忙问：“怎么啦？”我把收银员阿姨算错钱的事告诉，也去看了一下价钱说：“是算错了。”于是，我连忙跑到收银台前对阿姨说：“阿姨，你多我1.5元钱。”阿姨马上又算了算，果然多1.5元钱。阿姨微笑着对我和说：“真是对诚实的妹呀！”我和一起说：“这是我们应该做的。”到了家后，我的心里还美滋滋的呢！  其实，我们身边有很多讲诚信的人，希望我们大家都做一个诚实守信的人。