古诗之《独坐敬亭山》练习附答案
独坐敬亭山
李白(唐)
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
练习
（一）理解性默写题。
1.众鸟高飞尽，( )。
2.（）只有敬亭山。
3.诗中写天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿
停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人的诗句( )
(二)阅读题。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A. 诗中前两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。
B.诗中前两句运用生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。
C.后两句中的“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与“两”字相重，山与人的相依之情油然而生。
D. 这首诗的写作目的既是赞美了景物，又是借景抒情，借此地无言之景，抒内心无奈之情。
2.说说你对此词中“相看两不厌，只有敬亭山”的理解。
练习
（一）理解性默写题。
1.孤云独去闲。
2.相看两不厌。
3.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
(二)阅读题。
1.D“既是赞美了景物，又是借景抒情”改为“不是赞美景物，而是借景抒情”。
2.“相看两不厌，只有敬亭山”用浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着他自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”、“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表现出强烈的感情。
独坐敬亭山赏析
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