《入党积极分子培养考察登记表》注意事项
户口所在地怎么填一、 籍贯怎么写？ 籍贯就是指拥有中华人民共和国国籍的公民 18 周岁以前 的户籍所在地。以户口薄上为准。 籍贯从父、从祖籍，祖籍是指祖辈的长久居住地，按现 在的地域划分填写。省/自治区/直辖市 + 区/县，例如某人 祖辈的长久居住地为“湖南省张家界市慈利县”，那么填写 籍贯是应填写“湖南慈利”，不要写成“湖南张家界”，也 不要写“湖南省慈利县”。 出生地怎么写？
二、 出生地怎么写？ 出生地一般和籍贯相同， 是指自己出生的地方， 格式为 “省 /自治区/直辖市 + 区/县”。例如：某位同学籍贯虽然是 “湖北郧县”，但是出生在“陕西省咸阳市旬邑县”，那 么他的出生地应该填写“陕西旬邑”。 学历怎么写？
三、 学历怎么写？ “学历”，指已取得的学历，在读学历不能作为填写依据。 在读本、专科学生学历填“高中”，在读硕士生学历填“大 学本科”，在读博士生学历填“硕士研究生”。
学位或职称怎么写？
学位或职称怎么写？
四、 学位或职称怎么写？ 学生不填写这栏。 单位、职务或职业怎么写？
五、 单位、职务或职业怎么写？ 写“西北农林科技大学 学生” 现居住地怎么写？
七、 经历及重大历史问题的审查情况怎么写？ 经历的格式是： 自何年何月 证明人 …… （一般从上小学时开始，起止年月要衔接，应注意不要遗 漏，重要经历要写上证明人。“何地、何部门”应尽量写 全称。“何职务”应写明具体职务，兼职较多者要填写主 要的。 “证明人”应填写最熟悉本人情况的人或一同学习、 工作过的人。） 经历写完后空上一行，然后写上“政治历史清楚，无重大 历史问题。” 至何年何月 在何地、何单位、任何职
八、 家庭主要成员的职业和政治面貌怎么写？ “家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母或抚养者以 及和本人长期在一起生活的人。 格式为： 和本人关系 位、职务或职业 …… 姓名 出生年月 政治面貌 单 联系密切的主要社会关系的职业和政治面貌怎么写？
九、 联系密切的主要社会关系的职业和政治面貌怎么写？ 主要社会关系一栏，主要填写与本人关系密切或本人受其 影响较大的亲戚、朋友。 格式同上。 何时何地曾受过何种奖励、处分怎么写？
十、 何时何地曾受过何种奖励、处分怎么写？ “奖励”是指受到某一级组织表彰的情况。如“优秀共青 团员”、“三好学生”等光荣称号。“处分”是指因自己 的错误或过失，被某一级组织给予的政纪、团纪处分或刑 罚等。经组织复查平反纠正了的不再填写。
十一、考察纪实怎么写？ 考察纪实由联系考察人填写，，要求每一季度写一次！分 别是 （1）确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党 人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委 员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子 的主要优缺点。 （2）“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、 党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察 的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写 实的方法填写。 （3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支 部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。 （4）确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部 记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为 发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象 进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。要求记 载要有阶梯型！每个季度的考察纪实都要有落款，由考察 培养人签名！ 举例：（以下是范例，不可照抄，请按照被考察对象 真实情况填写） 1、第一阶段考察意见： ××同学自进入入党培养考察以来认真学习马 列主义思想，理论和“三个代表”重要思想， 学习党的十六届四中全会
精神，政治上与党中央保持一致 坚决拥护党的路线、方针和政策；该同学积极向党组织靠 拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正； 在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严 格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴， 具有较好的众基础，学习努力成绩优良，上学期成绩在 专业排第 12 名，同时获上年度校级三好学生荣誉称号； 该同学在班级担任××职务期间，工作认真负责，在各项 活动中起良好的带头作用，该班于 2006 年度被评为校级 优良学风班。 目前存在的缺点和不足：党的理论知识掌握不够扎 实，学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在 的不足，努力改进，争取更大进步。 考察人：####、#### 2008 年 6 月 15 日 2、第二阶段考察意见： ××同学在各方面都有了一定的进步，学习生活中， 能够联系众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助 人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标， 在同学当中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应 多多加强，待人接物应更加热情开朗。 考察人：####、#### 2008 年 9 月 12 日 3、第三阶段考察意见： ××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认 真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的 深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充 实完善自己。在学习生活中，用一名
但是，还应该看到××同学在自身性格的历练方面应 多多加强，待人接物应更加热情开朗。 考察人：####、#### 2008 年 9 月 12 日 3、第三阶段考察意见： ××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认 真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的 深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充 实完善自己。在学习生活中，用一名
共产党员的标准严格 要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好 的典范， 在今后的学习当中， 应注意培养独立思考的能力， 多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。 考察人：####、#### 2008 年 12 月 18 日 4、第四阶段考察意见： ××同学较前段有更大的进步，这段时间内该同学积 极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名 共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在 实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习 平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同学，共同进步， 希望能持之以恒， 在今后的学习生活中， 应多做自我剖析。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现 任何问题，团组织推荐和众座谈会意见反映良好，基本 具备党员条件。 考察人：####、#### 2009 年 3 月 18 日
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现 任何问题，团组织推荐和众座谈会意见反映良好，基本 具备党员条件。 考察人：####、#### 2009 年 3 月 18 日
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