黄梅戏教唱教学大纲
一、教学目的：
为了活跃老年人的文化生活，培养黄梅 戏爱好者，经两学年的教学，使学员了解黄 梅戏的历史发展和文化影响，初步掌握不同 唱腔与板式的音乐特质，提高黄梅戏艺术鉴 赏力，促进学员成为学校和社区文化活动中 文艺活跃分子。
二、学制要求：
学制两年，四个学期共112课时。
第一学年：了解黄梅戏的起源、发展和文化影响，学习《小辞店》、《女驸马》的主要唱段，初步掌握黄梅戏基本的音乐旋律。
第二学年：了解黄梅戏唱腔板式（慢板、 中板、快板、慢中板、快中板、连板、导板、嚣板、散板、、流水板等）发声、咬字、念白、行腔等基本常识，熟悉黄梅戏人物塑造唱腔的内 涵，学习《天仙配》、《桃花扇》的主要唱段，提高黄梅戏演唱水平。
三、课时内容：
第一学期：14周每周2课时计28课时
1、黄梅戏的起源、发展和文化影响（2课 时）
2、欣赏黄梅戏经典剧目《小辞店》（2课 时）
3、学习《小辞店》主要唱段及咬字、发声练习（11课时）
4、排练《小辞店》（11课时）
5、期末复习及点评(2课时）
第二学期：14周每周2课时计28课时
1、黄梅戏生旦角的基本常识(4课时）
2、欣赏黄梅戏传统戏《女驸马》(2课时）
3、学习《女驸马》主要唱段及咬字、发声练习（10课时）
4、排练《女驸马》片断(10课时）
5、期末复习及考核(2课时）
女驸马黄梅戏歌词第三学期：14周每周2课时计28课时
1、黄梅戏板式发声、行腔、念白在戏中的应用(4课时）
2、欣赏黄梅戏经典剧目《桃花扇》（2课时）
3、学习《桃花扇》主要唱段及念白、行腔等基本常识(10课时）
4、排练《桃花扇》片断(10课时）
5、基本复习及点评(2课时）
第四学期：14周每周2课时计28课时
1、黄梅戏人物塑造唱腔的内涵（4课时）
2、欣赏黄梅戏经典剧目《天仙配》（2课时）
3、学习《天仙配》唱腔板式、行腔、发声等基本常识(10课时）
4、排练《天仙配》片断（10课时）
5、结业表演(2课时）
四、原则方法：
1、坚持老有所学、老有所乐的原则，先易后难，逐步提高，注重实效，陶冶情操的原则，不断提高老年学员的学习兴趣。
2、采用直观教学与欣赏示范相结合，集中教学与个别辅导相结合的方法，逐步提高 学员的黄梅戏演唱水平。
3、提倡组建课外学习小组，互帮互学，能者为师，巩固课堂学习效果。
4、引导学员树立勤学苦练、精益求精的学习态度，争取演出机会，努力回报社会。
五、教材及参考材料
1、《黄梅戏》经典唱段100首
2、黄梅戏经典剧目碟盘资料等
3、网络资讯及MP