《向老师献礼》教学设计
一、 教学目标
综合实践活动的课程目标是“发展学生收集处理信息的能力，自主获取知识的能力，分析解决问题的能力，表达与交流的能力，发展学生良好的情感、态度、价值观。为此我从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个维度确定了活动的总目标。
  知识与技能：让学生在活动中通过各种形式查阅教师节的资料，了解优秀教师的故事，收集赞美教师的诗歌，发挥自己的想像制作教师节的礼物，编排教师节的歌舞，在活动中感受中华民族尊师敬师的传统美德。
  过程与方法：通过各种途径收集资料，并培养学生初步的整理资料、分析资料和处理资料的能力。通过小组活动和信息交流培养学生动手动脑、合作探究能力，获得实践体验和感受。
情感与态度：通过多种多样的活动，提升学生的情感态度，培养学生与他人学习交际时彬彬有礼、认真倾听的良好习惯和协作意识。培养学生尊重老师、关爱老师的中华民族的传统美
德,深刻体会老师的伟大。
二、教学重点、难点分析
重点：通过一系列活动的开展，培养学生尊重老师、关爱老师的中华民族的传统美德,深刻体会老师的伟大。
难点：自主探究能力的提升，部分同学搜集资料信息的渠道太少。
三、教学方法：
1、教师节手抄报内容 遵循以学生自主探究为主，教师引导为辅的教学理念。
2、 利用各种活动完成教学目标，培养学生自主、合作的能力。
四、课时安排：计划用2课时。
四、教学过程
  教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是培养祖国花朵的辛勤园丁。尊重
教师、祝福老师、感激老师、关爱老师，是中华民族的传统美德。所以孩子们从小就应该在自己的思想中建立起尊师敬师的思想，本着这种理念，我在活动中循序渐进，来完成对学生的引导与培养。此次活动共分为三个活动阶段。
  第一个阶段： 活动主题确立
  主题确定阶段是一项主题活动的起始阶段，一个主题是否有意义，是否真正为学生所喜爱，决定了学生的投入程度，决定了活动是否能顺利实施。我将分2个环节来完成这一阶段活动内容。
  1、《向老师献礼》活动主题的确立。
  这一阶段的主要任务是教师采取一个有效的方式，促成活动子题的顺利产生，再通过师生协商，确定几个有意义的子题。
  课堂上我用启迪感悟、亲身参与的方法来让学生快乐的参与到活动中去。上课伊始，我让学生想一想：在美丽的金秋九月，我们马上要迎来一个什么样的节日，这样的提问可以迅速地点燃起学生活动的火花，因为我想此时孩子们最关注的话题也是教师节。接下来通过
让学生对以往教师节的回忆，各抒己见总结出庆祝教师节的成功经验。这样的设计是从学生的已有的生活经验入手，润物细无声的使学生感受到“教师节”这个主旋律。我和学生们经过讨论研究，决定以“知识、诗歌、故事、制作、表演”这五个方面展开活动，并以“教师节”为线索锻炼孩子们搜集处理信息的能力，整理资料、梳理知识结构的能力，与人交往合作的能力。
确定了主题之后，我将全班共分为五大组：知识组、诗歌组、故事组、制作组、表演组，让学生根据自己的意愿，选择了自己参加活动的小组并各组推荐组长。这样做给学生一个自主组合选择的机会，有利于培养学生的独立性，也体现出尊重学生的意愿的教育理念。学生根据自己所处的小组完成任务，由组长负责，老师作适当的辅导。
2、精美的计划成就完美的活动。
  支持成功的首要功臣就是目标的定位。因此，要让学生学会制作活动计划，指导活动计划具有极强的可操作性。在制作计划中，教师不仅仅是一个参与者更始一个指导者，要让学生在制作计划中发现问题，并及时进行修改，以保证活动计划更加科学合理，确保活动的正常顺利进行。要让学生指导计划可以把握活动的航线，明确活动计划在整个活动过程的
重要作用。
  第二个阶段　 快乐活动你我他
  本着我参加，我活动、我快乐的理念，我让全体学生真正参与到活动中，成为活动的主人。这次实践活动以学生自由结组为单位，他们从课堂走进了更广阔的空间，利用家中的便利条件上网查询教师节知识，翻阅各种书籍，询问有经验的长辈，搜集了大量的教师节知识。各个小组做好资料的分类整理工作，对于学生小组内汇报资料，整理资料时，我深入其中，提供服务，做好参谋，并作适当点拨。整个过程做到有条不紊。大家把自己的想法及情感体验记下来，做了一些图文并茂的手抄报，还摘抄了赞美教师的优美的文章，收集了许多感人至深的优秀教师的故事。我让学生自己排练节目，安排角，彼此学习，互相帮助，互相鼓励，孩子在活动中感受到了快乐，收获了成功，把自己对老师一份浓浓的关爱融入到活动中，真正去体味老师的伟大与无私。
  第三个阶段　 《向老师献礼》成果展示课
  成果展示课是让学生们把自己讨论交流，查阅资料，亲身实践，调查访问的成果，用不同的方式表达和交流出来，在活动过程中不断体验，认识和收获。
  纵观整个活动的设计，以教师节为主线，让学生在活动中团结协作，共享快乐。活动中学生发现问题与解决问题的能力，创新意识与创新能力的培养都集中体现了综合实践活动课程的理念与目标。真心的希望自己能够在学生的心中播下美丽的种子，将他们的学习之路点缀得花香弥漫。