乒乓球复习资料
第一卷：
名词解释：
4、回合：球处于比赛状态得一段时间。
5、阻挡：对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，在没有触及本方台区，也未越过端线之前，即触及本方端线之前，即触及本方运动员或其穿获戴（带）的任何物品。
判断题：
1、拍面方向的确定以击球者为基础，拍面向左时，击球的右侧；拍面向右时，击球的左侧。（对）
2、左侧旋触拍后向右飞，右侧旋触拍后向左飞。（错）
3、力量的大小，取决于击球质量的大小。（错）
4、在各种战术中，力量的运用可分为发力、借力两种。（错）
5、在乒乓球训练中，技术训练要在一定的战术要求下进行，这样才能达到技术训练与战术比赛相结合的目的。（对）
6、在乒乓球比赛中，战术谋略比实力更重要。（错）
7、双打就是两名运动员单打技术的相加。（错）
8、近台攻击和中台攻击配对时，近台攻击者多做横向移动，中台攻击者多做横斜向的移动。（对）
9、从总的情况看，高峰年限较长的运动员的运动动机水平较高。（对）
10、如果比赛中，接发球或接发球方尚未准备好时，球已发出，而且接发球员或接发球方没有企图击球，裁判员应判重发球。（对）
填空题：
1、世界乒坛流行的握拍法依然是 直拍握法 和 横拍握法 两种。
2、在打乒乓球时，对步伐的要求基本有两条：一是 反应判断要快 ；二是 脚步移动要灵活 。
3、 大球 、 11分制 、 无遮挡发球 是乒乓球规则的三项重大变化。
4、单循环赛中为获得最佳效果，解决比赛秩序中机会不均等情况，确定较理想的竞赛秩序，常用的编排方法有： 逆时针轮换法 、顺时针轮换法 、大转动、小调动 。
选择题：
1、短球是落点在距球网 40 厘米以内，且反弹挑起后的第二落点不超却端线的球。
2、远台是距离端线 150 厘米以外的范围。
3、削球类打法有 2 种。
4、 判断来球 是决定脚步移动的方向和还击方法的依据。
5、男子团体赛的赛制为 五场三胜制 制。
问答题：
1、乒乓球教学工作的任务是什么？
答：（1）初步掌握乒乓球运动的基本理论知识、基本技术、战术和基本技能；
（2）发展身体素质、增强学生体质；
（3）培养良好的思想道德和意志品质。
2、如何提高击球速度？
答：（1）站位靠近球台，在来球上升期击球。这不仅能够缩短击球所需时间，而且可以缩短回球的飞行弧线，同时还有助于借用来球反弹力加快回球的飞行速度。
（2）还击时，充分发挥击球力量，并尽可能使力的作用线接近球心，以加快回球的飞行速度。（3）在许可范围内，尽量压低弧线高度、减小打出距离，使回球的飞行弧线得以缩短。
（4）不断提高反应速度和位移速度，使之与击球速度紧密配合。
3、横排握法的优缺点有哪些？
答：优点：手指、手掌与球拍的接触面积稍大，故握拍相对稳定，，左右的控球范围也较大，反手进攻易于发力，也适于拉弧圈球或由相持转入进攻。
缺点：回接左右两边的来球时，需要转动拍面，因此挥拍的摆速稍慢，中路较弱，另外正手处理台内球和发球的变化不及直拍。
4、影响乒乓球战术因素有哪些？
答：（1）军事学与谋略学因素；（2）心理与思维科学的因素；（3）技能与体能因素。
5、简述双打配对的基本要求？
答：（1）两人要有团结、协作的思想基础，力争在心理上达到默契程度。
（2）两人在打法和技术有突出的特点并能相互补充。
（3）两人在站位上各有特点，以利于避免冲撞，加快脚步移动和让位，有利于积极进攻或防守。
第二卷
名词解释：
1、拍面角度：击球时，击球拍面与水平面所形成的夹角。
2、击球部位：是指触球瞬间，球拍击在球体上的位置。
3、击球弧线：是指乒乓球被击出后的飞行轨迹。
4、外在动机：是指乒乓球运动员的动机不是由运动员自己提出的，而是由运动员以外的其他人或事提出或影响的。
5、合法还击：对方发球或还击后，本方运动员必须击球使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
判断题：
1、来球从着台点反弹跳起至回落到地面的整个过程，可分为上升、高点、下降三个时期。（对）
2、拍面横度是指球拍绕上下轴转动而形成的拍面角度的变化。（错）
3、快攻类主要有近台左推右攻、两面近台快攻及两面攻结合推挡三种打法。（对）
4、乒乓球产生旋转的基本原因是力的作用线通过球心。（错）
5、横拍握法包括有深握球拍和浅握球拍两种。（错）
6、运动员在比赛中能否取得优异成绩，战术能力起着决定性的作用。（对）
7、在乒乓球比赛中，战术谋略比实力更重要。（错）
8、团体赛是乒乓球竞赛项目中最为重要的一项赛事，它体现一个队的整体实力，是衡量一个队战术水平高低的主要方面。（错）
9、双打就是两名运动员单打技术的相加。（错）
10、如果发球员发出的球，触及球网装置，此后成为合法发球，裁判员应判重发球。（对）
填空题：
1、乒乓球竞技的制胜因素为： 快 、 转 、 准 、 狠 、 变 。
2、击球的弧线包括 弧高 和 打出距离 两个部分。
3、根据弧圈球技术的旋转特征可分为： 加转弧圈球 、前冲弧圈球 和 侧旋弧圈球 。
选择题：
1、从击球者方位看，球绕上下轴顺时针旋转为 左侧旋 球。
2、运动员离球台 50-70 厘米的范围是中近台。
3、在乒乓球训练过程中，教练员对 战术意识 的重视非常重要。
4、比赛中战术质量，战术变化取决于一个运动员的 智能 水平。
5、球台中央有一条 3毫米 宽的中线，把球台分成左右均等的两个平台。
问答题：
1、乒乓球训练工作的主要任务是什么？
答：（1）提高个人打法所需要的技术、战术水平和乒乓球的理论知识水平。
（2）发展与提高乒乓球训练和比赛所需要的心理品质和智力。
（3）发展提高一般及专项身体素质。
（4）进行爱国主义思想教育，培养运动员高尚的道德品质和优良作风。
2、增强球的旋转方法有哪些？
答：(1)击球时球拍给球的作用力远离球心，保持较长的力臂，及球拍给球的侧方用力应大于正面用力。
（2）加大挥拍击球时切、搓、削、拉、蹭球时的作用力。用上诉技术动作的符合使作用力远离球心和摩擦球的原理。
（3）摩擦球时，必须加快摆速，并把力量集中到球上。
（4）适当利用对方来球的速度，合理借用来球的旋转。
（5）利用向内的摆动弧线摩擦击球，可以使球拍与球之间的摩擦时间曾长，有利加大球的旋转。
（6）增加球拍覆盖物的摩擦系数，如使用反胶则比正胶：咬“得住球。
（7）充分发挥小臂和手腕的快速收缩作用。
3、快攻类打法的技术特点是什么？
答：（1）站位离台近（40~~50厘米）：目的在于缩短球在空中运行的距离，以争取时间。
（2）击球上升期：借以缩短对回球的准备时间，迫使对方措手不及。
（3）动作幅度较小：在较小的幅度内发挥强有力的进攻，以使动作快速，重心稳定，回复原位及时，为此要强调发挥前臂及手腕的作用。
（4）步伐移动活：为适应上述特点，要求反应判断敏捷，步伐灵活，及时到位，不能手快脚慢。
（5）突击进攻多：为了争取主动而采取突然袭击和连续进攻的次数多，密度大，以迫使对方连续防御而难于反击。
（6）出其不意、攻其不备：要求进攻时突然想要强，出乎对手的意料，使其猝不及防。为此，还必须发现对方弱点快，改变战术快，如声东击西，快中有慢，慢中有块，突然进攻等。
4、简述战术的形成？
答：运动员在比赛中，根据具体情况，有目的把自己所掌握的各种技术有意识的组织合起来，充分发挥自己的技术风格特点，有效制约对方的长处，抓住对方的弱点，为战胜对手所采用的各种合格有效的手段和方法，从而形成了战术。
第三卷
名词解释
1、准备姿势：是指击球员准备击球时身体各部位的姿势。
2、战术观念：乒乓球双打比赛规则指运动员对战术的概念、战术的形成和内容、战术原理和规律等进行认识和思维后产生的观念、形态。
3、注意力：是指运动员的心理活动对一定客体对象的指向与集中。
4、单淘汰赛：是指运动员（对）按排定的秩序有相邻的两名参赛者进行比赛，胜者进入下一轮，负者淘汰，直到唯一的一名未被淘汰的参赛者，就成为这次竞赛的冠军。
5、轮空：是某个选手在不经过与另一名选手角逐的情况下，不战而胜，自动给胜一级。
判断题：
1、来球从着台点反弹跳起至回落到地面的整个过程，可分为上升、高点、下降三个时期。（对）
2、合法还击所耗费的时间是还击来球所需的时间。（错）
3、运动员在比赛中能否取得优异成绩，战术能力起着决定性的作用。（对）
4、搓攻战术是进攻型选手的一项主要战术。（错）
5、两名最优秀的单打选手，一定是最理想的双打配对。（错）
6、左推右攻和两面攻配对是，左推右攻者做左右移动，两面攻者多做前后移动。（对）
7、如果比赛中，接发球员或接发球方为准备好时，球已发出，而且接发球员或接发球方没有企图击球，裁判员应判重发球。（对）
8、在一场单项比赛中，可以随时换随身带的球拍和场外传递进来的球拍。（错）
9、单循环比赛总场数为n(n-1)/2，轮数为n-1.（错）
10、在比赛的对抗中，只要有良好的注意力集中能力就够。（错）
填空题：
1、台面长 274 厘米，宽 152.5 厘米，离地面高度 76 厘米。
2、根据运动员所站立的位置与球台端线之间的距离，可将站位划分为近台 、 中台 、远台、 中近台 和 中远台 。
3、力量的大小，取决于 击球质量的大小 和 加速度的快慢 。
选择题：
1、长球是落点在距端线 30 厘米以内的球。
2、在乒乓球训练过程中，教练员对 战术意识 的重视非常重要。
3、在长、短球结合的发球抢攻战术中以发 侧下旋短球 为主，再配合其它发球技术。
4、球台中央有一条 3毫米 宽的中线，把球台分成左右均等的两个平台。
5、乒乓球比赛中，运动员非执拍手触及比赛台面的标准术语是 手触台 。
问答题：
1、 加转弧圈球动作要点是什么？
答：正手拉加转弧圈球：左脚在前，身体中心较低。手臂自然下垂向右后下方引拍，身体随之向右转动，右肩下沉，重心在右脚上。拍触球时牌面稍前倾，大臂带动前臂向前上方挥动，手腕配合发力，身体向左侧转动。在来球的下降前期击球的中部或中上部，在摩擦球的瞬间迅速收缩前臂加大摩擦力。击球后，身体稍向上抬起，随势挥拍至头部高度，重心移至左脚，并迅速还原。
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