世上没有“坏孩子”
（最新版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
坏小孩3个孩子结局
  并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如托班教案、小班教案、中班教案、大班
教案、幼儿游戏、教育资料、幼儿管理、计划总结、家园教育、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as nursery school lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, children's games, educational materials, child management, plan summary, home education, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!
世上没有“坏孩子”
  莫莫，一个曾经一提起名字就让我头疼的孩子，一个让我曾经想放弃的孩子，也是现在让我觉得无比欣慰的好孩子。
  莫莫从开学来就给我留下“很深”的印象。区域活动给别人“搞破坏”，阅读区踩书、撕书，户外活动不听“指挥”，乱玩乱跑，经常不见踪影，活动课坐在地上或和小朋友打闹……
  但就是这样一个孩子，让我看到了他的乐于助人、可爱、纯真……
  2022年10月，我们观看了省游戏实验区现场经验交流暨培训会，并学习了自主游戏的实践，也从中看到了孩子在获得“解放”后自主探究的成长，于是，我们决定试一试。在尝试的初级阶段，曾一度担忧：游戏要放手，那莫莫“这一类”的孩子，岂不是更撒欢了？
  游戏初期，我们选择了轮胎区，当放手让孩子去玩时，他们一人一个轮胎撒了欢似的满操场“滚”。收轮胎时，孩子们两人一组抬着轮胎往里放，这时我惊喜地看到莫莫是自己“滚”着轮胎进去的，收完之后还用自己的“妙招”帮助其他人。这样几次过后，我问莫莫：“帮助别人你的心情怎样呀？”他第一次有些害羞地和我说：“我觉得很开心。”从此，帮助老师发盘子、搬小椅子都有他的身影。
  那是我看到莫莫的第一次大的改变，或者说是我第一次认认真真地欣赏我面前这个曾经的“坏孩子”。
  在自主轮胎的畅玩过程中，莫莫不但平衡能力进步很大，跳跃能力也不赖。他能让轮胎顺当地滚来滚去，还能把轮胎一个一个摆起来或走或跳，像一只可爱的小白兔，是我们小一班少数几个能跳得非常稳当的孩子。
  有一次，我看到莫莫和几个孩子一起抬轮胎，把轮胎摞得很高，大约像他一样高。摞完以后趴在上面大喊、唱歌，越来越兴奋，好像发现了“新大陆”。我疑惑地走过去，莫莫看到后问我：“老师，为什么轮胎里面的声音和外面的声音不一样呀？”我眼眶突然模糊了起来，莫莫能够开动小脑筋，去发现，去探索，去思考了！
  在温暖的阳光下，我认真地欣赏着这可爱的孩子，他们探索着，专注着，乐此不疲地忙碌着。莫莫也不再是一个人，不再是对着轮胎自言自语的小男孩了——他有他的小伙伴们，还有我。
  “坏小孩”的内心，也是值得种桃种李种春风的心田。世上没有“坏孩子”，莫莫也不是“坏小孩”，他可爱、善良、纯真；莫莫，是很好很好的小孩。