部编版小学语文五年级上册第四单元测试卷（含答案）
一、读拼音，写词语。
qián shuǐāi shāng tāiér jūshùgōng diàn
jiàn zhùhuán jìng xiāo huǐchuán tǒng fèng xíng
富丽堂皇的意思
二、单选题（共2小题）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（）
A.抖擞（sǒu）步履（lǔ）轮胎（tāi）炊烟（chuī）
B.惶恐（huáng）美哉（zāi）亥时（hái）流泻（xiě）
C.剔牙（tì）波澜（lán）陵园（lín）奉献（fèng）
D.灰烬（jìn）地域（yù）打搅（jiǎo）舀水（yǎo）
2、下列说法不正确的一项是()。
A.当某人陶醉一方美景之中，舍不得离去时，可以用“流连”来形容他这种心情
B.当我们不能准确地判断某种情况的时候，我们只能用“估量”来形容
C.“毁灭”一词我们可以用拆分法来理解，“毁”是毁坏，“灭”是消灭，“毁灭”的意思就是毁坏消灭
D.一个人对他人的要求过于刻薄时，我们可以说他很“苛刻”
三、填空题（共2小题）
1、根据课文内容填空。
（1）《示儿》是南宋爱国诗人_______临终前写给儿子的绝笔诗。诗人临终前关心的不是个人生死，而是“___________”。诗人把祖国统一的希望寄托于后代子孙，表明诗人至死不忘收复失地、_________的热切心情。
（2）《题临安邸》是诗人______题写在临安一家_________上的诗，诗句“__________，____________？”写出了诗人见南宋官员不想收复汉土的愤怒，讽刺了官员们_________的生活。
（3）《少年中国说》的作者是_______，作者热情满满地赞颂了少年中国“_______，________，_________”记录了中国少年“________，__________，_________”。
（4）圆明园，是我国园林艺术的______、建筑艺术的_______，却被________联军的一把大火烧成了灰烬。
2、比一比，再组词。
恃（_______）侵（_______）杭（________）拱（_________）煌（_______）
待（_______）浸（_______）抗（________）供（_________）惶（_______）
四、根据要求完成下列句子练习。
（1）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句）
___________________________________________________________（2）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）___________________________________________________________（3）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）______________________________________________
_____________（4）每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。（仿写比喻句）
_________________________________________________________（5）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用加点词造句）
___________________________________________________________五、阅读（共2小题）
1、课外阅读我能行。
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”
“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。
“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说:“我们怎么办?”
__我们__华罗庚斩钉截铁地说__回去__回自己的祖国去__
“那房子呢?”
“原封不动!”
“汽车……”
“借给别人。”∥
1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说:“先生，您真的要走?”
“嗯，回自己的祖国去!”
“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海
面的春风，向送行的人们招手:“再见吧，朋友!”
【1】联系上下文，解释文中加点的词语。
(1)疾步:________________________________________________
(2)原封不动:______________________________________
【2】在文中的“__”内加上合适的标点符号。
【3】“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗?”句中的“这”指的是什么?
___________________________________________________________
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
【4】华罗庚为什么要回到自己的祖国去?
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
【5】文章用“∥”分成了两部分，请概括第二部分的主要内容。
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_______________________________________ 2、圆明园：魂兮归来（节选）
有一个人说，世界上有一个奇迹，堪以和希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的斗兽场、巴黎的圣母院相提并论：“这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
这个人叫雨果。他所赞美的这个奇迹即圆明园。
他是以描写巴黎圣母院而出名的。可是他又认定：“我们把法国所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”
他以重话般的笔法（如同《一千零一夜》）讲述了关于奇迹消失的悲剧：“有一天两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火…对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分……我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”可惜这并非天方夜谭式的传说，而是
真实的。即使让阿里巴巴反复念叨“芝麻开门”，也无法开启那曾经金碧辉煌的宝库。黄金变成了泥土，美玉变成了瓦砾，霓裳变成了灰烬……圆明园那最后的美、最后的形象，居然是投射在强盗眼中的。
（有删改）
【1】联系上下文，解释下面的词语。
相提并论：
______________________________________________________
富丽堂皇：
_______________________________________________________
【2】雨果是_________国著名的作家，请写出他的一部作品：
《_________________》。
【3】判断。
（1）“芝麻开了”出自《一千零一夜》。（__________）
（2）《一千零一夜》是一部阿拉伯古代民间故事集，又叫《天方夜谭》（__________）。
【4】文中画线的句子应怎样理解？
___________________________________________________________
六、语言表达
1、综合实践。
五(2)班正在举行“不忘国耻，振兴中华”的主题活动，请你完成下面的任务。
（1）（血泪控诉）
请搜集资料，了解中国近代的屈辱历史，并列举几个典型事例。
甲午战争南京大屠杀________________
（2）（缅怀先烈）