第六单元知识点
课文15《大禹治水》
一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：
洪、灾、难、道、认、被、业、产
1、洪（hóng），组词：（洪水）（防洪）（洪福齐天）
2、灾（zāi），组词：（灾难）（火灾）（血光之灾）
3、难（nàn），组词：（难民）（遭难）（大难临头）
4、道（dào），组词：（道路）（知道）（道听途说）
5、认（rèn），组词：（认字）（认真）（六亲不认）
6、被（bèi），组词：（被动）（被子）（被动吸烟） “被”左边是“衣字旁”。
7、业（yè），组词：（业余）（作业）（安居乐业） “业”部首“业”
8、产（chǎn），组词：（产品）（生产）（倾家荡产） “产”部首“立”
区分“到、道”：
到：到处、到达、周到、做到、到底
道：道路、道理、道具、常言道、道谢、一道线
二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：
洪hóng、毒dú、蛇shé、兽shòu、伤shāng、灾zāi、难nán、仍réng、退tuì、继jì、续xù、认rèn、训xùn、被bèi、恢huī
三、词语。
1．能联系上下文理解词语。
很久很久以前，洪水经常泛滥。（泛滥：水向四处漫流。）
2．能查字典理解字。
挡水：阻拦，阻挡。
疏导：疏通。
驱赶：赶走。
3．积累词语。
我能认这些字：
病毒 毒蛇 野兽 伤害 仍然 退步 继续 教训 恢复
洪水，防洪   毒蛇，毒害 猛兽，凶猛
灾难，火灾   继续，连续   农业，农民
四、理解课文。
1．鲧治水的方法：筑坝挡水。时间：9年。结果：洪水没有消退。
2．禹治水的方法：疏导。时间：13年。结果：洪水退，毒蛇猛兽被驱赶，农业生产恢复，百姓安居乐业。
禹离开了家乡，一去就是十三年。这是三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。
3．人们用“三过家门而不入”来赞扬大禹为民造福、大公无私的精神。
课文16《朱德的扁担》
一、一类字（会读、会写、会组词、会用）
扁、担、志、伍、师、军、战、士
1、扁（biǎn），组词：（扁担）（扁豆）（龙扁担托）
2、担（dàn），组词：（担子）（重担）（一担水）
3、志（zhì），组词：（志气）（励志）（志同道合）
4、伍（wǔ），组词：（退伍）（队伍）（尺竹伍符）
5、师（shī），组词：（师傅）（老师）（良师益友） “师”部首“丨”
6、军（jūn），组词：（军长）（军人）（千军万马）
7、战（zhàn），组词：（战士）（大战）（背水一战） “战”部首“戈”
8、士（shì），组词：（士兵）（士气）（仁人志士） “士”部首“士”
易错字：“志”“士”上横长下横短。
二、    二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：
朱zhū、德dé、扁biǎn、担dàn、志zhì、伍wǔ、泽zé、敌dí、陡dǒu、争zhēng、仗zhàng、疼téng、料liào、敬jìng、多音字“难”
三、词语
1．量词
一根扁担，一担粮食，一双草鞋，一支队伍
2．近义词
储备（储藏），围攻（围剿），越发（更加），敬爱（敬重）
带领—率领 敬爱—爱戴 研究—钻研 心疼—心痛
3．反义词
敌人——朋友 难—易 好—坏 穿—脱 敌人—朋友 常常—偶尔
4．动词
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
四、理解课文。
1．战士们为什么要藏朱德的扁担？后来为什么又不藏了？
因为战士们不想让朱德同志那么累，他还有很多工作要做，想让他歇一歇。后来不藏了是因为朱德同志连夜又做了一根扁担，还写上了“朱德的扁担”，战士们敬佩他，不好意思再藏扁担了。
2．说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
朱德同志以身作则，与战士同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发敬爱朱德同志。
课文17《难忘的泼水节》
一、一类字（会读、会写、会组词、会用）
忘、泼、度、龙、炮、穿、向、令
1、忘（wàng），组词：（忘记）（难忘）（忘年之交）
2、泼（pō），组词：（泼水）（活泼）（马前泼水）
3、度（dù），组词：（度假）（角度）（度日如年）
4、龙（lóng），组词：（龙头）（龙虾）（车水马龙）“龙”部首“龙”
5、炮（pào），组词：（大炮）（礼炮）（糖衣炮弹）
6、穿（chuān），组词：（穿着）（看穿）（水滴石穿）
7、向（xiàng），组词：（向往）（方向）（欣欣向荣）“向”部首 撇
8、令（lìng），组词：（令爱）（命令）（军令如山）“令”部首“人”
“易错字：“泼”右上角的点不要忘掉，右边是“发”
“令”最后一笔是点。
三、    二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：
泼pō、族zú、民mín、度dù、敲qiāo、龙lóng、驶shǐ、容róng、踩cǎi、碗wǎn、祝zhù、福fú、健jiàn、康kāng、寿shòu
多音字
铺pū（平铺，铺开，铺张浪费） 铺pù（店铺，当铺 铺子）
盛shèng（盛开，盛大，茂盛）   盛chéng （盛饭，盛水 盛满）
三、词语句子
1．一年一度（ABAC）：一心一意，自由自在，自言自语，无边无际
2．火红火红（ABAB）：碧绿碧绿，雪白雪白，乌黑乌黑，湛蓝湛蓝
3．量词：一个节日，一条龙船，一串花炮，一条头巾，一只象脚鼓，一片花瓣
4．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
5．动词。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
四、理解课文。
1．课文描写周总理外貌的句子：周总理身穿对襟白褂，咖啡长裤，头上包着一条水红头巾，笑容满面地来到人中。
总理的傣族装扮——尊重傣族人民。
“笑容满面”——总理和蔼可亲、平易近人。
2．拓展。
少数民族的传统节日：
彝族——火把节；壮族——三月三（歌婆节）；苗族——芦笙节；蒙古族——那达慕。
语文园地六
一、识字
轿jiào、救jiù、摩mó、托tuō、防fáng、渔yú、货huò、油yóu、轮lún、科kē、考kǎo
二、多音字。
方法：根据词语的意思判断多音字的读音。
盛开shèngkāi，床铺chuángpù，种子zhǒngzi，好人hǎorén，分别fēnbié，重新chóngxīn，教师jiàoshī，口号kǒuhào，干净gānjìng，难忘nánwàng
盛饭chéngfàn，铺路pūlù，种地zhòngdì，好客恢字组词hàokè，水分shuǐfèn，重点zhòngdiǎn，教jiāo书shū，号háo叫jiào，干gàn活huó，灾zāi难nàn
三、标点符号的使用。
一句话说完，后面用句号（。）。
一句话未完，中间用逗号（，）。
感情很强烈，就用感叹号（！）。
心中有疑问，就用上问号（？）。
四、形声字归类。
形声字，形旁表意，声旁表音
巴——把、爸、吧（芭、爬）包——饱、抱、炮（苞、胞）
方——放、防、房（芳、访）青——清、晴、情（蜻、请）
马——妈、蚂、吗（码、犸）
五、句子。
有志者事竟成。——《后汉书》
志当存高远。——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃           志：志向，志气。
六、阅读。
阅读《鲁班造锯》，知道鲁班模仿有小齿的草叶，发明了锯。
像这样的发明我还知道：
人们根据鱼在水中沉浮，发明了潜水艇。
人类模仿鸟，发明了飞机。
蝙蝠眼睛看不见，但是耳朵很灵敏，人类模仿它发明了雷达。
《口语交际》
看图讲故事
注意点： 按顺序讲清楚图意。
认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。