辩论赛开场白怎么写(通用8篇)
辩论赛开场白怎么写篇1
  a:各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的39;移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们坚持赛场的安静与清洁。多谢您的39;合作。
  b:尊敬的各位来宾,亲爱的教师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由-x举办的辩论赛现场。
  a:在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:教师
  感激你们的到来!
  b:下头有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是-x代表队,所持观点是:“x”。左手边的是x队,所持观点是“x”。下头正反双方做自我介绍,先从正方开始。
  a:好的,十分感激辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。今日,
究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
  b:为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!
  那么我宣布,辩论赛正式开始!
  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。
辩论赛开场白怎么写篇2
  各位领导、各位老师:
  大家好!
  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
  本次辩论赛的辩题是:
  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的
观点:
  坐在我右手方的是今天的正方——代表队
  他们的观点是:
  坐在我左手方的是今天的反方——代表队
  他们的观点是:
  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:
  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
  在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
  一、陈词阶段:我我们提倡引经据典要恰当,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。
  二、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。
  四、其它注意事项:
  1、在辩论时不要随意打断别人的话;
  2、不可进行人身攻击;
  3、尊重主席及评委的评判;
  4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
  5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
  下面我宣布,辩论赛正式开始。
 
辩论赛开场白怎么写篇3
  主持人:
  各位来宾,各位观众,欢迎观赏由新加坡新传媒集团,和中国中央电视台联合主办的x年国际大专辩论会半决赛第二场,感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛,同中国武汉大学队碰头,争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方,首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队,他们的四位辩手分别是一辩解意,电脑科学系三年级;二辩纪宝娟,教育系说是研究所;三辩叶斌,化学系硕士研究生;四辩王筱青,工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队,他们的四位队员分别是一辩陈锦添,土木工程系二年级,二辩陈勋亮,电器工程系二年级,三辩陈政弘电器工程系三年级,和四辩胡渐彪,
中文系四年级。
  今天的评判团成员共有五位,我来一一的给你们介绍,他们是徐廷芳律师,徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生,赵先生也是大会的常驻评判,他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士,以及专栏作家罗伊菲女士。
  各位观众,今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是,个人利益和体利益可以两全,而作为反方马来亚大学队的辩论立场是,个人利益和体利益不可以两全。好,现在我宣布x年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。
 
辩论赛开场白怎么写篇4
  尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
  大家下午好!
胡渐彪  明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自__的__,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出的表现,可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。
  首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!
  来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?
  下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音
 
辩论赛开场白怎么写篇5
  各位领导、各位老师:
  大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先。首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点。坐在我(右)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队,他们的观点是:企业用人才为先。坐在我(左)手方的是今天的反方——邹燕代表队,他们的观点是:企业用人德为先。